Programa Analítico Quiz

Froggy Jumps

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Conoce los conceptos clave

Créé par

Maria Denise Aguiar Robles

Mexico

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Anonyme 2 Septembre 2026	% 100	01:32
2	Anonyme 5 Septembre 2026	% 100	02:14
3	Anonyme 5 Septembre 2026	% 90	02:26

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Programa Analítico Quiz


Froggy Jumps Programa Analítico QuizVersion en ligne Conoce los conceptos clave par Maria Denise Aguiar Robles 1 ¿Qué describe principalmente el Programa Analítico en las escuelas? a Un plan rígido de contenidos nacionales b Un manual de evaluación estandarizado c Una propuesta curricular flexible y contextualizada elaborada por docentes 2 ¿Cuáles son los tres planos en los que se estructura el Programa Analítico? a Planificación didáctica; Evaluación; Seguimiento b Lectura de la realidad; Contextualización; Formulación del Programa Analítico 3 ¿Qué implica la lectura de la realidad para el Programa Analítico? a Aplicar contenidos de manera uniforme b Ignorar las condiciones de la escuela y comunidad c Analizar el contexto social, cultural y económico de la comunidad 4 ¿Qué busca la contextualización de contenidos en el programa? a Eliminar contenidos del Programa Sintético b Mantener solo los contenidos nacionales sin ajuste c Relacionarlos con las situaciones y problemas del contexto 5 ¿Qué señala la diferencia entre contextualización y codiseño? a La contextualización vincula contenidos a la realidad; el codiseño genera el programa y añade contenidos locales b Ambos son lo mismo; no hay diferencia c Codiseño reemplaza completamente los contenidos nacionales 6 ¿Qué se debe considerar al organizar contenidos y PDA a lo largo del ciclo escolar? a La compra de material didáctico b La evaluación final única c La secuenciación y la temporalidad 7 ¿Qué permiten los Ejes Articuladores en el Programa Analítico? a Relacionar contenidos de distintos Campos formativos de modo holístico b Separar contenidos por disciplina c Reducir contenidos a una única materia 8 ¿Qué afirma que el plan de planeación didáctica no es parte del Programa Analítico? a La planeación didáctica es lo mismo que el Programa Analítico b La planeación didáctica deriva del Programa Analítico, no forma parte de él c La planeación didáctica es independiente del programa 9 ¿Qué característica distingue al Programa Analítico según el texto? a Se aplica solo al inicio del ciclo escolar b Es un libro cerrado con contenidos fijos c Es un documento vivo y flexible que puede reconstruirse durante el ciclo 10 ¿Qué elementos decide el colectivo en el Programa Analítico? a Solo Contenidos nacionales sin ajuste b Situaciones, problemas, intereses y Contextos para organizar la enseñanza c Solo la calendarización de evaluaciones

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¿Qué describe principalmente el Programa Analítico en las escuelas?

¿Cuáles son los tres planos en los que se estructura el Programa Analítico?

¿Qué implica la lectura de la realidad para el Programa Analítico?

¿Qué busca la contextualización de contenidos en el programa?

¿Qué señala la diferencia entre contextualización y codiseño?

¿Qué se debe considerar al organizar contenidos y PDA a lo largo del ciclo escolar?

¿Qué permiten los Ejes Articuladores en el Programa Analítico?

¿Qué afirma que el plan de planeación didáctica no es parte del Programa Analítico?

¿Qué característica distingue al Programa Analítico según el texto?

¿Qué elementos decide el colectivo en el Programa Analítico?