المقاطع الصوتية للصف الثاني

Froggy Jumps

Parties jouées 0

Créer une copie

À propos de cette activité

تطوير الاستماع والفهم

Créé par

Toqa Emad Mohamed Magdy

Egypt

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement! Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

المقاطع الصوتية للصف الثاني


Froggy Jumps المقاطع الصوتية للصف الثانيVersion en ligne تطوير الاستماع والفهم par Toqa Emad Mohamed Magdy 1 1- ما الهدف من الاستماع إلى المقطع الصوتي؟ a حفظ جملة من دون فهم b فهم فكرة بسيطة مطروحة فيه c تكرار بدون تفكير 2 2- ما الأسلوب المتبع في المقطع؟ a سرد معلومات معقدة b وصف بسيط وشرح سهل c حوار طويل غير واضح 3 3- ما نبرة الصوت في المقطع؟ a عالية صاخبة b حزينة c هاداة ومركزة 4 4- كيف ينبغي أن يستمع الطالب أثناء المقطع؟ a بسرعة دون تفكير b بتركيز وتكرار ما يفهمه c تجاهل التفاصيل 5 5- ما تصف العبارات التالية المقطع الصوتي؟ a فقرة قصيرة وواضحة b فقرة طويلة ومعقدة c مقطع صاخب 6 6- ما هي الخطوة التالية بعد إنهاء الاستماع؟ a النوم والراحة b البدء بالكتابة قبل السؤال c الإجابة على أسئلة فهم النص 7 7- لماذا من المهم الاستماع جيدًا؟ a لزيادة الحفظ بدون فهم b لاستخلاص المعلومات الأساسية c لإضاعة الوقت 8 8- ما يساعد في تحسين فهم ما سمعت؟ a قراءة الأسئلة قبل الاستماع b تجاهل الأسئلة c الاستماع بلا قراءة 9 9- أي نشاط يرافق عادة الاستماع؟ a اللعب أثناء الدرس b الغناء دون ربط بالنص c التلخيص مكتوبًا 10 10- ما المهارة التي تقويها المقاطع الصوتية؟ a مهارة الحساب b مهارة التهجئة فقط c مهارة الفهم السماعي

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

المقاطع الصوتية للصف الثاني

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

المقاطع الصوتية للصف الثانيVersion en ligne

par Toqa Emad Mohamed Magdy

1- ما الهدف من الاستماع إلى المقطع الصوتي؟

2- ما الأسلوب المتبع في المقطع؟

3- ما نبرة الصوت في المقطع؟

4- كيف ينبغي أن يستمع الطالب أثناء المقطع؟

5- ما تصف العبارات التالية المقطع الصوتي؟

6- ما هي الخطوة التالية بعد إنهاء الاستماع؟

7- لماذا من المهم الاستماع جيدًا؟

8- ما يساعد في تحسين فهم ما سمعت؟

9- أي نشاط يرافق عادة الاستماع؟

10- ما المهارة التي تقويها المقاطع الصوتية؟