Nivel 2 · Detective de problemas”.“Ayuda a la rana a avanzar eligiendo la opción que mejor permita investigar o explicar cada situación”.

Froggy Jumps

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Ayuda a la rana a avanzar eligiendo la opción que mejor permita investigar o explicar cada situación”.

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Ernesto Lopez

Mexico

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Bon347op 8 Septembre 2026	% 80	06:30
2	Carita de budin 8 Septembre 2026	% 60	06:30
3	DAMR 8 Septembre 2026	% 40	06:30
4	Mar.56511 8 Septembre 2026	% 40	06:30
5	🪶🪶 8 Septembre 2026	% 40	06:30
6	Fer 8 Septembre 2026	% 40	06:30
7	Raymay 8 Septembre 2026	% 20	06:30

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Froggy Jumps Nivel 2 · Detective de problemas”.“Ayuda a la rana a avanzar eligiendo la opción que mejor permita investigar o explicar cada situación”.Version en ligne Ayuda a la rana a avanzar eligiendo la opción que mejor permita investigar o explicar cada situación”. par Ernesto Lopez 1 1. El grupo entrega sus proyectos tarde. ¿Qué información ayudaría más a investigar la causa? a •A) Comparar cuántos estudiantes sí entregan a tiempo. b •B) Preguntar si preferirían proyectos más cortos. c •C) Identificar en qué etapa se retrasan y qué dificultad aparece. 2 2. Cada vez participan menos jóvenes en una tradición comunitaria. ¿Qué conviene hacer primero? a •A) Organizar una actividad nueva para atraerlos. b •B) Investigar los motivos de la menor participación. c •C) Concluir que la tradición ya no les interesa. 3 . “Los estudiantes no participan porque son desinteresados”. ¿Qué problema tiene esta afirmación? a •A) Convierte una suposición en causa sin comprobarla. b •B) Explica una consecuencia que ya fue observada. c •C) Resume todas las causas posibles de la situación. 4 La escuela quiere mejorar el uso de su biblioteca. ¿Qué dato sería más útil al inicio? a •A) El número total de estudiantes inscritos en la escuela. b •B) La antigüedad promedio de los libros disponibles. c •C) Qué materiales consultan, con qué frecuencia y para qué los usan. 5 . ¿Cuál acción corresponde mejor a investigar un problema? a •A) Elegir la solución que parezca más sencilla. b •B) Recabar datos y contrastar distintas explicaciones. c •C) Esperar a que el problema se vuelva más evidente.

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Ayuda a la rana a avanzar eligiendo la opción que mejor permita investigar o explicar cada situación”.

par Ernesto Lopez

1. El grupo entrega sus proyectos tarde. ¿Qué información ayudaría más a investigar la causa?

•A) Comparar cuántos estudiantes sí entregan a tiempo.

•B) Preguntar si preferirían proyectos más cortos.

•C) Identificar en qué etapa se retrasan y qué dificultad aparece.

2. Cada vez participan menos jóvenes en una tradición comunitaria. ¿Qué conviene hacer primero?

•A) Organizar una actividad nueva para atraerlos.

•B) Investigar los motivos de la menor participación.

•C) Concluir que la tradición ya no les interesa.

. “Los estudiantes no participan porque son desinteresados”. ¿Qué problema tiene esta afirmación?

•A) Convierte una suposición en causa sin comprobarla.

•B) Explica una consecuencia que ya fue observada.

•C) Resume todas las causas posibles de la situación.

La escuela quiere mejorar el uso de su biblioteca. ¿Qué dato sería más útil al inicio?

•A) El número total de estudiantes inscritos en la escuela.

•B) La antigüedad promedio de los libros disponibles.

•C) Qué materiales consultan, con qué frecuencia y para qué los usan.

. ¿Cuál acción corresponde mejor a investigar un problema?

•A) Elegir la solución que parezca más sencilla.

•B) Recabar datos y contrastar distintas explicaciones.

•C) Esperar a que el problema se vuelva más evidente.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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1. El grupo entrega sus proyectos tarde. ¿Qué información ayudaría más a investigar la causa?

2. Cada vez participan menos jóvenes en una tradición comunitaria. ¿Qué conviene hacer primero?

. “Los estudiantes no participan porque son desinteresados”. ¿Qué problema tiene esta afirmación?

La escuela quiere mejorar el uso de su biblioteca. ¿Qué dato sería más útil al inicio?

. ¿Cuál acción corresponde mejor a investigar un problema?

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