Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Escape-room fra historiske kilder

Devinette

Parties jouées 3 %Précision 90 Temps moyen 02:25

À propos de cette activité

Løs et lite kilde escape-room.

Créé par

Spain

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Escape-room fra historiske kilder
 

Escape-room fra historiske kilderVersion en ligne

Løs et lite kilde escape-room.

par Svein
1

I et gammelt bibliotek ligger et dokument som beskriver hendelsen slik den ble husket av de som opplevde den. Ved siden av finner jeg en kommentar fra en senere tid som viser et annet syn. Hva er jeg?

Hints

Hint 3: Dette gir førstehåndsinformasjon om det som skjedde.

Hint 2: Den er skrevet av en person som opplevde hendelsen selv.

Hint 1: Kilden stammer fra samme tid som hendelsen.

2

Jeg kan være kort eller lang, jeg blir delt rundt bordet eller fyller en scene, jeg viser tanker i ord. Hva er jeg?

Hints

En tale kan være både muntlig og skriftlig, og er et uttrykk av en persons eller gruppes synspunkt.

Det brukes ofte i offentlige sammenhenger for å informere eller overbevise.

Noe du formulerer med ord for å dele budskap.

3

Hvilken prosess hjelper deg å vurdere om en påstand er sannsynlig basert på kilde og kontekst?

Hints

Vurder troverdighet, kildevalg og om andre kilder bekrefter påstanden.

Sjekk når og hvor teksten ble publisert.

Start med å spør hvem som sier det.

4

En historiker undersøker en demonstrasjon som fant sted i 1968. Hun har to beskrivelser: Kilde A: En dagbok skrevet av en deltaker samme kveld. Kilde B: Deltakerens memoarer, utgitt i 2004. Hun ønsker å undersøke hvordan deltakeren oppfattet demonstrasjonen da den fant sted. Hvilken kildekritisk egenskap gjør kilde A spesielt interessant? Ta med videre: Bokstav 4

Hints

Tenk på forholdet mellom hendelsen og tidspunktet kilden ble til.

Det motsatte vil være stor avstand i tid.

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.