✏️ PRACTICAMOS: Saltamos entre revisión de fragmentos.

Froggy Jumps

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tomar decisiones de escritura y revisión en fragmentos expositivos breves.

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Dirección Herramientas Digitales para la Enseñanza y el Aprendizaje

Argentina

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#	Jeux	Précision	temps
1	Dirección Herramientas Digitales para la Enseñanza y el Aprendizaje 31 Août 2026	% 100	00:50

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Froggy Jumps ✏️ PRACTICAMOS: Saltamos entre revisión de fragmentos.Version en ligne tomar decisiones de escritura y revisión en fragmentos expositivos breves. par Dirección Herramientas Digitales para la Enseñanza y el Aprendizaje 1 En un texto sobre plantas dice: “La raíz absorbe esa cosa del suelo”. ¿Qué reemplazo mejora la precisión? a agua y nutrientes b algo c eso 2 El tema es “Cómo se trasladan algunas semillas”. ¿Qué dato conviene incluir? a Algunas semillas son transportadas por el viento o por animales. b La plaza tiene bancos para sentarse. c El uniforme escolar puede tener distintos colores. 3 Vas a usar la palabra “polinización” y pensás que algunos lectores no la conocen. ¿Qué conviene hacer? a Definirla o aclararla cuando aparece. b Eliminar todas las palabras específicas. c Reemplazarla por “eso”. 4 Tenés varios datos sobre un tema. ¿Qué paso conviene hacer antes de redactar? a Agrupar y ordenar las ideas según lo que querés explicar. b Copiar todos los datos sin seleccionar. c Mezclar los datos en cualquier orden. 5 En tu borrador repetís tres veces “esa cosa” y una idea aparece dos veces. ¿Qué revisión es mejor? a Precisar el vocabulario y eliminar la repetición innecesaria. b Agregar más ideas sin relación. c Entregar sin releer.

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En un texto sobre plantas dice: “La raíz absorbe esa cosa del suelo”. ¿Qué reemplazo mejora la precisión?

agua y nutrientes

algo

eso

El tema es “Cómo se trasladan algunas semillas”. ¿Qué dato conviene incluir?

Algunas semillas son transportadas por el viento o por animales.

La plaza tiene bancos para sentarse.

El uniforme escolar puede tener distintos colores.

Vas a usar la palabra “polinización” y pensás que algunos lectores no la conocen. ¿Qué conviene hacer?

Definirla o aclararla cuando aparece.

Eliminar todas las palabras específicas.

Reemplazarla por “eso”.

Tenés varios datos sobre un tema. ¿Qué paso conviene hacer antes de redactar?

Agrupar y ordenar las ideas según lo que querés explicar.

Copiar todos los datos sin seleccionar.

Mezclar los datos en cualquier orden.

En tu borrador repetís tres veces “esa cosa” y una idea aparece dos veces. ¿Qué revisión es mejor?

Precisar el vocabulario y eliminar la repetición innecesaria.

Agregar más ideas sin relación.

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En un texto sobre plantas dice: “La raíz absorbe esa cosa del suelo”. ¿Qué reemplazo mejora la precisión?

El tema es “Cómo se trasladan algunas semillas”. ¿Qué dato conviene incluir?

Vas a usar la palabra “polinización” y pensás que algunos lectores no la conocen. ¿Qué conviene hacer?

Tenés varios datos sobre un tema. ¿Qué paso conviene hacer antes de redactar?

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