Hematología: Complemento y Soporte

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Banco de preguntas de Hematología

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Denhi Piña Aguilar

Mexico

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Hematología: Complemento y Soporte


Hematología: Complemento y SoporteVersion en ligne Banco de preguntas de Hematología par Denhi Piña Aguilar 1 ¿En cuál de las siguientes enfermedades hematológicas se menciona el uso de TINGALU® en la capacitación? a Leucemia linfoblástica Ph+ b Linfoma folicular c Síndrome mielodisplásico d Mieloma múltiple 2 ¿A qué clase terapéutica pertenece TINGALU® (azacitidina)? a Inmunomodulador b Agente hipometilante c Inhibidor del proteasoma d Inhibidor de tirosina quinasa 3 ¿Cuál opción describe mejor el mecanismo de acción de TINGALU® presentado en la capacitación? a Bloquea BCR-ABL y disminuye la proliferación leucémica. b Modifica la expresión de genes involucrados en crecimiento y maduración celular c Inhibe el proteasoma y favorece la acumulación de proteínas. d Bloquea receptores NK1 implicados en la respuesta celular. 4 ¿Cuál es la vía de administración de TINGALU® presentada en el material? a Oral b Subcutánea c Intramuscular d Intravenosa 5 ¿Cuál es la dosis inicial de TINGALU® presentada para SMD, LMMC y LMA? a 50 mg/m²/día b 100 mg/m²/día c 150 mg/m²/día d 75 mg/m²/día 6 ¿Cuál esquema reproduce correctamente un ciclo de tratamiento con TINGALU®? a Días 1-5 de tratamiento y 23 días sin administración b Días 1-7 de tratamiento y días 8-28 sin administración c Días 1-7 de tratamiento dentro de un ciclo de 21 días d Días 1-14 de tratamiento y días 15-28 sin administración 7 ¿Qué aspecto debe recordar el representante respecto a la respuesta clínica con TINGALU®? a Debe observarse siempre después de la primera administración. b La ausencia de respuesta al segundo ciclo implica suspensión. c Puede no ser visible antes del cuarto ciclo. d La respuesta debe ser evidente antes del tercer ciclo 8 Según la capacitación, ¿cuál es la recomendación respecto a la duración inicial del tratamiento con TINGALU®? a Completar un mínimo de 6 ciclos b Completar al menos 4 ciclos c Completar al menos 2 ciclos d Completar obligatoriamente 12 ciclos 9 Un médico comenta: “Me preocupa la mielosupresión con azacitidina”. ¿Cuál respuesta está más alineada con la capacitación? a Es poco relevante y no requiere seguimiento específico. b Es una toxicidad relevante y requiere monitoreo hematológico c Se controla principalmente mediante monitoreo de función renal. d Se presenta únicamente después de completar seis ciclos. 10 ¿Cuál de las siguientes alteraciones se relaciona con la mielosupresión asociada con TINGALU®? a Policitemia, leucocitosis y trombocitosis b Hipertensión, proteinuria y hematuria c Hipercalcemia, hiponatremia y edema d Anemia, neutropenia y trombocitopenia 11 Además del monitoreo hematológico, ¿qué funciones señala el material que deben vigilarse durante el tratamiento con TINGALU®? a Renal y hepática b Cardiaca y pulmonar c Neurológica y tiroidea d Pancreática y cardiaca 12 ¿Cuál es el principal papel del ácido zoledrónico presentado en la capacitación? a Prevenir náusea y vómito por quimioterapia b Prevenir complicaciones óseas en neoplasias que afectan al hueso c Estimular la producción de células sanguíneas d Tratar directamente las células del mieloma 13 ¿A qué clase terapéutica pertenece el ácido zoledrónico? a Antagonista NK1 b Bisfosfonato c Inhibidor del proteasoma d Agente hipometilante 14 ¿Cuál describe mejor el mecanismo del ácido zoledrónico presentado en el material? a Inhibe al osteoclasto y disminuye la resorción ósea b Estimula la formación ósea mediante activación del osteoclasto. c Inhibe la proliferación de células plasmáticas en médula ósea. d Bloquea la señal de sustancia P relacionada con resorción ósea. 15 ¿Cuál es el esquema de administración presentado para ácido zoledrónico en enfermedad ósea? a 5 mg IV cada 3-4 semanas b 4 mg SC cada 4 semanas c 4 mg IV cada 3-4 semanas d 4 mg IV cada semana 16 ¿Cuál es el tiempo mínimo de infusión indicado en la capacitación para ácido zoledrónico? a 10 minutos b 15 minutos c 30 minutos d 5 minutos 17 Antes de administrar ácido zoledrónico, ¿qué aspecto debe verificarse especialmente? a Función tiroidea b Función neurológica c Función pulmonar d Función renal 18 ¿Cuál combinación resume mejor los aspectos de seguridad que debe recordar el representante sobre ácido zoledrónico? a Mielosupresión, tromboembolismo y función renal b Función hepática, neuropatía e hiperglucemia c Función cardiaca, hepatotoxicidad y trombocitopenia d Función renal, salud bucal e hidratación/electrolitos 19 ¿Cuál es el objetivo del tratamiento de soporte con fosaprepitant presentado en la capacitación? a Disminuir la mielosupresión inducida por quimioterapia b Prevenir náusea y vómito agudos y tardíos asociados a quimioterapia c Prevenir exclusivamente el vómito durante la infusión d Controlar únicamente la náusea que aparece después de 24 horas 20 ¿A qué clase farmacológica pertenece fosaprepitant? a Antagonista del receptor 5-HT3 b Corticoide con actividad antiemética c Antagonista dopaminérgico D2 d Antagonista del receptor NK1 21 ¿Cuál explica correctamente el mecanismo presentado para fosaprepitant? a Se convierte en ondansetrón y bloquea receptores 5-HT3. b Se convierte en dexametasona y reduce la señal emética. c Se une directamente a sustancia P e impide su producción. d Se convierte en aprepitant, que bloquea el receptor NK1 22 ¿Cuál es el esquema de administración de fosaprepitant presentado en la capacitación? a 150 mg IV el día 1 de cada ciclo b 150 mg oral el día previo a quimioterapia c 100 mg IV los días 1-3 de cada ciclo d 150 mg IV durante tres días consecutivos 23 ¿Cuál es el tiempo de infusión señalado para fosaprepitant? a 20-30 minutos b 15-20 minutos c 10-15 minutos d 5-10 minutos 24 Un médico pregunta si fosaprepitant se utiliza como único antiemético. ¿Cuál respuesta está alineada con el material? a No, únicamente puede administrarse después de ondansetrón b Sí, sustituye al resto de los antieméticos del esquema. c No, forma parte de un esquema combinado de prevención antiemética d Sí, siempre que la quimioterapia sea altamente emetogénica. 25 ¿Qué aspectos de seguridad debe reconocer el representante al hablar de fosaprepitant? a Mielosupresión, nefrotoxicidad y neuropatía b Osteonecrosis mandibular, hipocalcemia y edema c Hipersensibilidad, interacciones medicamentosas y reacciones en el sitio de infusión d Tromboembolismo, hepatotoxicidad y lesiones óseas 26 ¿Con qué medicamentos se administra fosaprepitant como parte del esquema de prevención antiemética presentado en la capacitación? a Metoclopramida + loratadina b Dexametasona + metoclopramida c Antagonista 5-HT3 (ej. ondansetrón) + dexametasona d Difenhidramina + paracetamol

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¿A qué clase terapéutica pertenece TINGALU® (azacitidina)?

¿Cuál opción describe mejor el mecanismo de acción de TINGALU® presentado en la capacitación?

¿Cuál es la vía de administración de TINGALU® presentada en el material?

¿Cuál es la dosis inicial de TINGALU® presentada para SMD, LMMC y LMA?

¿Cuál esquema reproduce correctamente un ciclo de tratamiento con TINGALU®?

¿Qué aspecto debe recordar el representante respecto a la respuesta clínica con TINGALU®?

Según la capacitación, ¿cuál es la recomendación respecto a la duración inicial del tratamiento con TINGALU®?

Un médico comenta: “Me preocupa la mielosupresión con azacitidina”. ¿Cuál respuesta está más alineada con la capacitación?

¿Cuál de las siguientes alteraciones se relaciona con la mielosupresión asociada con TINGALU®?

Además del monitoreo hematológico, ¿qué funciones señala el material que deben vigilarse durante el tratamiento con TINGALU®?

¿Cuál es el principal papel del ácido zoledrónico presentado en la capacitación?

¿A qué clase terapéutica pertenece el ácido zoledrónico?

¿Cuál describe mejor el mecanismo del ácido zoledrónico presentado en el material?

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Antes de administrar ácido zoledrónico, ¿qué aspecto debe verificarse especialmente?

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¿Con qué medicamentos se administra fosaprepitant como parte del esquema de prevención antiemética presentado en la capacitación?