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Créé par

Kazakhstan

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Дұрыс немесе бұрыс

par Мадина Кайыр
1

Кері байланыс нақты, түсінікті және оқушының әрі қарай дамуына бағытталған болса, оның тиімділігі жоғары болады.

2

Барлық оқушыға бірдей тапсырма беру білім алушылардың жеке ерекшеліктерін ескеруге мүмкіндік береді.

3

Оқушының қателесуіне мүмкіндік беру – оның оқу үдерісіндегі танымдық белсенділігін арттыруы мүмкін.

4

Оқушының жоғары баға алуы оның оқу мақсатына толық жеткенін әрқашан дәлелдейді.

5

Саралап оқыту кезінде оқушыларға олардың қажеттілігі мен мүмкіндігіне қарай әртүрлі тапсырмалар ұсынылуы мүмкін.

6

Мұғалім сабақ барысында барлық оқушының белсенді қатысуына жағдай жасауы керек.

7

Топтық жұмыс кезінде барлық оқушының оқу нәтижесіне бірдей деңгейде жауапкершілікпен қатысуы міндетті түрде қамтамасыз етіледі.

8

Мұғалімнің сабақта қолданатын кез келген ойыны міндетті түрде оқыту мақсатына жетуге көмектеседі.

9

Проблемалық оқытуда мұғалім мәселені бірден шешіп бермей, оқушыны ізденуге бағыттайды.

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