Mejora continua escolar NEM

Froggy Jumps

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Mejora continua en la escuela

Créé par

Isabella Almanza Armenta

Mexico

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Anonyme 27 Août 2026	% 90	02:49

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Mejora continua escolar NEM


Froggy Jumps Mejora continua escolar NEMVersion en ligne Mejora continua en la escuela par Isabella Almanza Armenta 1 ¿Qué inicia el proceso de mejora continua en una escuela según la lectura de la realidad? a Diseño de proyectos sin diagnóstico b Capacitación puntual sin evaluar c Diagnóstico de la realidad educativa 2 ¿Cuál es el primer paso del ciclo de mejora continua? a Planificar acciones a partir del diagnóstico b Ejecutar cambios sin planificación c Evaluar resultados de inmediato 3 ¿Qué busca la Nueva Escuela Mexicana (NEM) con este proceso? a Fortalecer la calidad educativa y la equidad b Mantener prácticas tradicionales c Reducir gastos operativos 4 ¿Qué herramienta es clave para conocer la realidad de la escuela? a Lectura de la realidad escolar b Diseño de agendas escolares c Lectura de libros de texto 5 ¿Quién suele coordinar el proceso de mejora continua en una escuela? a El alumnado sin supervisión b El director solo c Un comité o equipo de mejora 6 ¿Qué enfoque pedagógico promueve la NEM en la mejora continua? a Enseñanza expositiva tradicional b Educación centrada en el aprendizaje y derechos de los estudiantes c Evaluaciones sumativas únicas 7 ¿Qué tipo de indicadores son útiles para cerrar el ciclo de mejora? a Indicadores de procesos y resultados b Sólo notas académicas c Solo indicadores de asistencia 8 ¿Qué acción es crucial al leer la realidad para planificar mejoras? a Priorizar necesidades según impacto y factibilidad b Ignorar la factibilidad de cambios c Aplicar todas las mejoras propuestas 9 ¿Qué componente no debe faltar en un plan de mejora? a Notas al margen del proyecto b Promesas sin plazos c Acciones, responsables y cronograma 10 ¿Qué resultado se espera tras cerrar un ciclo de mejora? a Aumento de calidad educativa y aprendizaje sostenible b Incremento de trámites administrativos c Reducción de personal

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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¿Cuál es el primer paso del ciclo de mejora continua?

¿Qué busca la Nueva Escuela Mexicana (NEM) con este proceso?

¿Qué herramienta es clave para conocer la realidad de la escuela?

¿Quién suele coordinar el proceso de mejora continua en una escuela?

¿Qué enfoque pedagógico promueve la NEM en la mejora continua?

¿Qué tipo de indicadores son útiles para cerrar el ciclo de mejora?

¿Qué acción es crucial al leer la realidad para planificar mejoras?

¿Qué componente no debe faltar en un plan de mejora?

¿Qué resultado se espera tras cerrar un ciclo de mejora?