Kalimat Efektif

Froggy Jumps

Parties jouées 1 %Précision 93 Temps moyen 01:37

Créer une copie

À propos de cette activité

Pilih kalimat paling efektif

Créé par

another moon

Indonesia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	another moon 27 Août 2026	% 93	01:37

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(92)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(274)

joc despre pizza
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(61)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(135)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(59)

Functions and Structures of the skin

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Kalimat Efektif


Froggy Jumps Kalimat EfektifVersion en ligne Pilih kalimat paling efektif par another moon 1 Pilihlah kalimat yang paling efektif! a C. Bermain anak-anak di taman. b B. Anak-anak bermain di taman. c A. Di taman bermain anak-anak bermain. 2 Pilihlah kalimat yang paling efektif! a A. Ibu memasak nasi di dapur. b B. Memasak ibu nasi di dapur. c C. Di dapur nasi memasak ibu. 3 Pilihlah kalimat yang paling efektif! a C. Rani pergi ke sekolah setiap pagi. b B. Setiap pagi ke sekolah Rani pergi. c A. Ke sekolah pergi Rani setiap pagi. 4 Pilihlah kalimat yang paling efektif! a C. Dito membaca buku di perpustakaan. b A. Buku membaca Dito di perpustakaan. c B. Di perpustakaan membaca buku Dito. 5 Pilihlah kalimat yang paling efektif! a C. Ayah membaca koran di teras. b A. Ayah koran membaca di teras. c B. Membaca koran ayah di teras. 6 6. Perhatikan kalimat berikut! "Di halaman sekolah bermain siswa". Susunan kalimat yang efektif adalah .... a B. Siswa bermain di halaman sekolah. b C. Di bermain halaman sekolah siswa. c A. Bermain siswa di halaman sekolah. 7 7. Perhatikan kalimat berikut! "Sepeda baru membeli Budi kemarin". Perbaikan kalimat tersebut yang paling tepat adalah .... a A. Budi membeli sepeda baru kemarin. b C. Kemarin sepeda membeli baru Budi. c B. Membeli Budi sepeda baru kemarin. 8 8. Perhatikan kalimat berikut! "Di kebun bunga menyiram Sinta". Kalimat efektif dari kalimat tersebut adalah .... a C. Menyiram Sinta bunga di kebun. b A. Bunga di kebun menyiram Sinta. c B. Sinta menyiram bunga di kebun. 9 9. Kalimat manakah yang tidak efektif? a A. Kakak belajar di kamar. b B. Adik bermain di ruang tamu. c C. Di lapangan bermain bola anak-anak. 10 10. Perhatikan kalimat berikut! "Pagi ini di pasar membeli ibu sayur". Perbaikan kalimat tersebut adalah .... a C. Di pasar ibu pagi ini membeli sayur. b B. Ibu membeli sayur di pasar pagi ini. c A. Membeli ibu sayur di pasar pagi ini. 11 11. Perhatikan kalimat berikut! "Bermain kucing itu di halaman setiap sore". Kalimat efektif yang tepat adalah .... a B. Di halaman bermain kucing itu setiap sore. b C. Setiap sore di halaman bermain kucing itu. c A. Kucing itu bermain di halaman setiap sore. 12 12. Kalimat yang memiliki susunan S-P-O-K dengan tepat adalah .... a A. Di kelas membaca buku Rina. b C. Rina membaca buku di kelas. c B. Membaca Rina buku di kelas. 13 13. Perhatikan kalimat berikut! "Kemarin ke rumah nenek pergi kami". Perbaikan yang paling tepat adalah .... a A. Kemarin pergi ke rumah nenek kami. b B. Kami pergi ke rumah nenek kemarin. c C. Ke rumah nenek kemarin pergi kami. 14 14. Manakah kalimat yang paling efektif? a B. Sepak bola Edo bermain di lapangan. b C. Edo bermain sepak bola di lapangan. c A. Di lapangan sepak bola bermain Edo. 15 15. Perhatikan kalimat berikut! "Di meja menaruh buku Ani". Kalimat efektif dari kalimat tersebut adalah .... a C. Menaruh Ani buku di meja. b A. Buku Ani menaruh di meja. c B. Ani menaruh buku di meja.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Kalimat Efektif

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Kalimat EfektifVersion en ligne

par another moon

Pilihlah kalimat yang paling efektif!

Pilihlah kalimat yang paling efektif!

Pilihlah kalimat yang paling efektif!

Pilihlah kalimat yang paling efektif!

Pilihlah kalimat yang paling efektif!

6. Perhatikan kalimat berikut! "Di halaman sekolah bermain siswa". Susunan kalimat yang efektif adalah ....

7. Perhatikan kalimat berikut! "Sepeda baru membeli Budi kemarin". Perbaikan kalimat tersebut yang paling tepat adalah ....

8. Perhatikan kalimat berikut! "Di kebun bunga menyiram Sinta". Kalimat efektif dari kalimat tersebut adalah ....

9. Kalimat manakah yang tidak efektif?

10. Perhatikan kalimat berikut! "Pagi ini di pasar membeli ibu sayur". Perbaikan kalimat tersebut adalah ....

11. Perhatikan kalimat berikut! "Bermain kucing itu di halaman setiap sore". Kalimat efektif yang tepat adalah ....

12. Kalimat yang memiliki susunan S-P-O-K dengan tepat adalah ....

13. Perhatikan kalimat berikut! "Kemarin ke rumah nenek pergi kami". Perbaikan yang paling tepat adalah ....

14. Manakah kalimat yang paling efektif?

15. Perhatikan kalimat berikut! "Di meja menaruh buku Ani". Kalimat efektif dari kalimat tersebut adalah ....