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Conceptos de aprendizaje constructivo

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Ecuador

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Conceptos de aprendizaje constructivo

par clever Alvarado
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El enfoque de la teoría constructiva sostiene que el aprendizaje es un proceso activo en el que el alumnado a partir de y de la . El profesor actúa como guía que facilita situaciones problemáticas y fomenta la reflexión para promover la comprensión profunda . Los estudiantes reinterpretan ideas , comparan evidencia y ajustan sus ideas previas a partir de nuevas informaciones . En este marco , el contexto y la cultura influyen en la y en la resolución de tareas auténticas .

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