reciclaje y manejo de residuos ( NICOLAS CARDONA Y EMANUEL CASTRILLON

AsterQuiz

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Este no es un quiz para responder de memoria. Cada pregunta te obliga a analizar, comparar y tomar decisiones sobre situaciones reales de manejo de residuos.

Créé par

Nicolas Cardona rondón

Colombia

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Anonyme 25 Août 2026	% 82	04:24
2	Nicolas Cardona rondón 24 Août 2026	% 55	05:02

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AsterQuiz reciclaje y manejo de residuos ( NICOLAS CARDONA Y EMANUEL CASTRILLONVersion en ligne Este no es un quiz para responder de memoria. Cada pregunta te obliga a analizar, comparar y tomar decisiones sobre situaciones reales de manejo de residuos. par Nicolas Cardona rondón 1 ¿Qué significa reciclar? a Quemar la basura b Transformar residuos para volver a utilizarlos c Tirar los residuos al suelo 2 ¿Cuál de estos residuos es reciclable? a Botella de plástico b Bolsas c Papel higiénico usado 3 ¿Cuál situación representa mejor la diferencia entre reutilizar y reciclar? a Reutilizar es separar residuos y reciclar es reducir su consumo. b Reutilizar es volver a usar un objeto y reciclar implica transformar materiales para obtener nuevos productos. c Ambos conceptos significan exactamente lo mismo 4 ¿Qué consecuencia puede producir una incorrecta separación de residuos aprovechables? a Facilitar automáticamente su reciclaje b Aumentar su contaminación y dificultar su aprovechamiento. c Eliminar los costos de tratamiento. 5 Una familia mezcla restos de comida con papel y cartón limpios. ¿Cuál es el principal problema?* a El papel y cartón pueden contaminarse y perder aprovechabilidad. b Los residuos orgánicos dejan de existir. c La mezcla facilita siempre el reciclaje. 6 ¿Cuál acción sigue mejor la jerarquía de manejo de residuos? a Generar residuos → reciclar → reducir. b Desechar → quemar → reutilizar. c Reducir el consumo → reutilizar → reciclar → disponer adecuadamente. 7 ¿Por qué reducir el consumo suele ser más beneficioso que reciclar un producto después de usarlo? a Porque evita desde el principio la generación de ese residuo. b Porque todos los residuos pueden reutilizarse infinitamente c Porque reduce únicamente el tamaño de los residuos. 8 Una botella plástica termina en un río. ¿Cuál es una consecuencia ambiental posible? a Aumento de la biodiversidad acuática. b Desaparición de todos los microorganismos. c Contaminación del ecosistema y riesgo para los organismos que lo habitan. 9 ¿Cuál de las siguientes opciones demuestra un manejo responsable de residuos electrónicos? a Tirarlos junto con los residuos ordinarios. b Quemarlos para recuperar sus metales. c Entregarlos en puntos o programas especializados de recolección. 10 Una escuela quiere disminuir la cantidad de residuos que produce. ¿Cuál estrategia sería más completa? a Comprar más productos desechables y reciclarlos. b Aumentar la cantidad de canecas sin cambiar los hábitos. c Reducir productos de un solo uso, reutilizar materiales y separar correctamente los residuos.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par Nicolas Cardona rondón

¿Qué significa reciclar?

¿Cuál de estos residuos es reciclable?

¿Cuál situación representa mejor la diferencia entre reutilizar y reciclar?

¿Qué consecuencia puede producir una incorrecta separación de residuos aprovechables?

Una familia mezcla restos de comida con papel y cartón limpios. ¿Cuál es el principal problema?*

¿Cuál acción sigue mejor la jerarquía de manejo de residuos?

¿Por qué reducir el consumo suele ser más beneficioso que reciclar un producto después de usarlo?

Una botella plástica termina en un río. ¿Cuál es una consecuencia ambiental posible?

¿Cuál de las siguientes opciones demuestra un manejo responsable de residuos electrónicos?

Una escuela quiere disminuir la cantidad de residuos que produce. ¿Cuál estrategia sería más completa?