San Andrés: Desafíos y Soluciones

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Quizz educativo sobre derechos y políticas

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luz dary ruiz bernal

Colombia

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	luz dary ruiz bernal 24 Août 2026	% 100	01:43
2	Anonyme 22 Août 2026	% 30	01:22

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San Andrés: Desafíos y Soluciones


San Andrés: Desafíos y SolucionesVersion en ligne Quizz educativo sobre derechos y políticas par luz dary ruiz bernal 1 ¿Qué ley protege la protección integral de los derechos de los niños en Colombia? a Ley 1098 de 2006 b Ley 115 de 1994 c Ley 1804 de 2016 d Ley 1620 de 2013 2 ¿Qué norma fortalece la convivencia escolar y la protección dentro de la escuela? a Ley 1098 de 2006 b Ley 1620 de 2013 c Ley 115 de 1994 d Ley 1804 de 2016 3 ¿Qué política busca desarrollo integral de la primera infancia y coordinación entre educación, salud y nutrición? a Política De Cero a Siempre (Ley 1804 de 2016) b Ley 1098 de 2006 c Ley General de Educación (Ley 115 de 1994) d Ley 1620 de 2013 4 Según el caso, ¿qué porcentaje de docentes está capacitado en protección infantil? a 70 % b 30 % c 40 % d 50 % 5 ¿Qué acción propone el derecho de petición para mejorar la protección de los niños? a Reducir horarios docentes b Crear un comité interdisciplinario c Aumentar recortes presupuestales d Extender el año escolar 6 ¿Qué problema de infraestructura se resalta en San Andrés? a Toda la escuela sin electricidad b 40% de aulas sin servicios básicos adecuados c Ausencia de biblioteca d Fallas en internet en toda la escuela 7 ¿Qué elemento debe activar la ruta institucional ante vulneración de derechos? a Ignorar el caso b Informar solo a la familia c Esperar a que pase d Activar rutas de atención 8 ¿Qué recurso se recomienda para involucrar a las familias según el caso? a Desvincular a las familias b Escuela de Familias y comité de protección c Dejar la participación a criterio del rector d Solo reuniones presenciales 9 ¿Qué derecho básico debe priorizarse para garantizar educación de calidad en San Andrés? a Derecho a la libre empresa b Derecho a la propiedad c Derecho a la educación y desarrollo integral d Derecho a la migración 10 ¿Qué dice la normativa sobre el papel del docente ante derechos vulnerados? a OBSERVAR → ESCUCHAR → REGISTRAR → INFORMAR → ACTIVAR LA RUTA → HACER SEGUIMIENTO b Ignorar señales c Esperar a que intervenga otro organismo d Aplicar sanciones sin registro Explicación 1 La Ley 1098 es el Código de Infancia y Adolescencia que tutela derechos infantiles. 2 La Ley 1620 aborda convivencia y protección en el ámbito escolar. 3 La Política De Cero a Siempre es la de desarrollo integral para la primera infancia. 4 El texto señala que solo el 30% de docentes tiene esa capacitación. 5 Se propone un comité interdisciplinario con docentes, familias y servicios sociales. 6 Se indica que 40% de aulas carecen de servicios básicos. 7 Conviene activar la ruta de atención ante maltrato, desnutrición, etc. 8 Se sugiere Escuela de Familias y un comité interdisciplinario. 9 Se enfatiza el derecho a la educación junto con protección y desarrollo integral. 10 Se describe un protocolo claro de actuación docente.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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San Andrés: Desafíos y SolucionesVersion en ligne

par luz dary ruiz bernal

¿Qué ley protege la protección integral de los derechos de los niños en Colombia?

¿Qué norma fortalece la convivencia escolar y la protección dentro de la escuela?

¿Qué política busca desarrollo integral de la primera infancia y coordinación entre educación, salud y nutrición?

Según el caso, ¿qué porcentaje de docentes está capacitado en protección infantil?

¿Qué acción propone el derecho de petición para mejorar la protección de los niños?

¿Qué problema de infraestructura se resalta en San Andrés?

¿Qué elemento debe activar la ruta institucional ante vulneración de derechos?

¿Qué recurso se recomienda para involucrar a las familias según el caso?

¿Qué derecho básico debe priorizarse para garantizar educación de calidad en San Andrés?

¿Qué dice la normativa sobre el papel del docente ante derechos vulnerados?

Explicación