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Créé par

Gabriel Luna
Gabriel Luna
Argentina

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par Gabriel Luna
1

“Mora quiere recordar pinceles, hojas y témperas. ¿Qué escritura le puede ayudar?”

2

“Hay dos cajas iguales. Queremos saber cuál tiene lápices. ¿Qué podemos poner en la caja?”

3

“Mari quiere escribir, pero todavía no hace palabras como los grandes. ¿Qué puede hacer?”

4

“Hay varios dibujos juntos y queremos saber cuál hizo Mati. ¿Qué podemos intentar escribir en su dibujo?”

5

“Queremos decirle algo a la seño por el Día del Maestro. ¿Qué podemos preparar?”

6

“Mari dibujó un sol y también quiere poner el nombre del sector. ¿Qué puede hacer?”

Explicación

“Una lista nos ayuda a recordar varias cosas.”

“Un rótulo ayuda a saber qué hay o para qué sirve un lugar u objeto.”

“En Sala de 4 podemos intentar escribir con marcas, letras conocidas o ayuda y explicar qué dice.”

“El nombre puede ayudar a identificar de quién es una producción.”

“Un mensaje sirve para comunicar algo a otra persona.”

“El dibujo puede acompañar; y si queremos escribir un rótulo, podemos intentar hacerlo con marcas o letras.”

 
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