Reforma educativa y sus retos

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Análisis de la reforma 2006-2012

Créé par

Ely vainilla

Mexico

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Ely vainilla 21 Août 2026	% 91	02:45
2	Anonyme 7 Septembre 2026	% 85	06:07
3	Anonyme 29 Août 2026	% 83	13:09
4	Aries Mars 30 Août 2026	% 80	09:00
5	Anonyme 21 Août 2026	% 73	04:17
6	Dasu Omadi 7 Septembre 2026	% 70	07:48
7	Angela Garcia 7 Septembre 2026	% 65	09:56
8	Clio 5829 7 Septembre 2026	% 60	09:17
9	Anonyme 8 Septembre 2026	% 55	13:34
10	Anonyme 28 Août 2026	% 26	28:42

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Reforma educativa y sus retos


AsterQuiz Reforma educativa y sus retosVersion en ligne Análisis de la reforma 2006-2012 par Ely vainilla 1 ¿Qué representa el castillo? a el sistema educativo bajo el mandato indicado. b la alianza por la calidad de la educación c el reloj 2 ¿Qué representa el reloj? a el sistema educativo b la prueba enlace donde se mide los progresos del aprendizaje y proyecta la luz hacia los resultados. c la verificacion anual 3 ¿Qué es la carrera magisterial? a concurso de dirección b prueba para maestros nuevos c verificacion anual para avanzar. 4 ¿Qué es concurso ingreso? a evaluación de supervisores b entrada vigilada al servicio docente donde se evalua a los nuevos aspirantes. c prueba para directores 5 ¿Qué era Castillo en el contexto del plan? a una evaluación para directores b un castillo simbólico en la escuela c un proyecto de concurso para puestos de direccion que nunca se llevaron a cabo. 6 ¿Qué fue la Alianza por la Calidad de la Educación? a un acuerdo que hizo el gobierno de felipe calderon (2006-2012) junto con el SNTE para mejorar la educacion en mexico. b una campaña contra el ausentismo c un pacto para invertir en infraestructura 7 ¿Qué es el SNTE? a una red de escuelas b una organizacion sindical que representa a trabajadores de la educacion principalmente docentes. c un sindicato de directores 8 ¿Cuáles fueron las 3 grandes batallas del plan? a la puerta del juicio, la verificacion anual y el conflicto. b la reaccion de los padres c la puerta de la justicia, la evaluacion de directores 9 ¿Qué enseña la historia de la enseñanza del cuento? a la educación necesita menos incentivos b no todo lo que se promete se cumple. c todo lo prometido se cumple 10 ¿Qué problema surge al usar las calificaciones de los alumnos para evaluar a maestros? a redujo la motivación de los docentes b mejoró la calidad educativa c sirvieron para evaluar y premiar a los maestros, enfocando en calificaciones más que aprendizaje. 11 ¿Quién evaluará? a Los maestros Y la SEP b tiempo de servicio c los mismos directores sin apoyo externo 12 ¿Qué otros factores, además del maestro, influyen en el aprendizaje según Rockwell? a La hora de clase solamente b El contexto familiar, social y escolar c La cantidad de tareas diarias 13 ¿Por qué no se debe evaluar al docente solo por los resultados de sus estudiantes? a Porque los estudiantes siempre aprueban b Porque la práctica y el contexto también importan c Porque los exámenes evalúan todo el aprendizaje 14 ¿Qué fortaleció la reforma respecto al INEE? a La desaparición del INEE b La autonomía del INEE c La subordinación a la SEP 15 ¿Qué reconoce la educación según la reforma desde derechos humanos? a Que es un derecho humano que el Estado debe garantizar b Que es un privilegio c Que depende de la escuela individual 16 ¿Qué deben equilibrar los cambios de la reforma en relación con maestros? a La reducción de horas b Los derechos laborales de los maestros c La privatización de la educación 17 ¿Qué se necesita para que las evaluaciones y procesos docentes funcionen correctamente? a La ausencia de normas b La creación de nuevas leyes c La eliminación de informes 18 ¿Qué marco creció con la Reforma al Art. 3º? a Un marco de marketing educativo b Un marco exclusivo para universidades c El marco jurídico e institucional de la educación 19 ¿Qué visión debe entender la reforma para ser eficaz? a Una perspectiva de derechos humanos b Una visión puramente económica c Una óptica solo curricular 20 ¿Qué ámbito debe fortalecerse para mejorar la educación según el texto? a La decoración de aulas b La publicidad educativa c La evaluación y procesos docentes

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Reforma educativa y sus retosVersion en ligne

par Ely vainilla

¿Qué representa el castillo?

¿Qué representa el reloj?

¿Qué es la carrera magisterial?

¿Qué es concurso ingreso?

¿Qué era Castillo en el contexto del plan?

¿Qué fue la Alianza por la Calidad de la Educación?

¿Qué es el SNTE?

¿Cuáles fueron las 3 grandes batallas del plan?

¿Qué enseña la historia de la enseñanza del cuento?

¿Qué problema surge al usar las calificaciones de los alumnos para evaluar a maestros?

¿Quién evaluará?

¿Qué otros factores, además del maestro, influyen en el aprendizaje según Rockwell?

¿Por qué no se debe evaluar al docente solo por los resultados de sus estudiantes?

¿Qué fortaleció la reforma respecto al INEE?

¿Qué reconoce la educación según la reforma desde derechos humanos?

¿Qué deben equilibrar los cambios de la reforma en relación con maestros?

¿Qué se necesita para que las evaluaciones y procesos docentes funcionen correctamente?

¿Qué marco creció con la Reforma al Art. 3º?

¿Qué visión debe entender la reforma para ser eficaz?

¿Qué ámbito debe fortalecerse para mejorar la educación según el texto?