Reto: Manejo de conducta

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Gestión conductual en odontopediatría

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Loy Cas

Mexico

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Reto: Manejo de conducta


Froggy Jumps Reto: Manejo de conductaVersion en ligne Gestión conductual en odontopediatría par Loy Cas 1 1. ¿Cuál es el principio fundamental del manejo de conducta: decir-mostrar-hacer, explicar y demostrar, o usar fuerza cuando sea necesario? a Usar fuerza si hay dolor b Explicar y demostrar sin práctica c Decir-mostrar-hacer (tell-show-do) 2 2. En un niño de 4 años con alto miedo a las inyecciones, ¿qué técnica previa es más adecuada para prepararlo? a Desensibilización gradual y exposición progresiva b Aplicar tratamiento sin avisar c Forzar la aguja para terminar rápido 3 3. ¿Cuál es una opción de manejo conductual farmacológico mínimo adecuada para cooperación en niños nerviosos? a Via oral de sedación profunda sin monitorización b Anestesia general en consulta rutinaria c Óxido nitroso (nitróxido), de manera controlada 4 4. ¿Cuándo está indicado considerar sedación consciente en odontopediatría? a En todos los pacientes menores de 5 años b Nunca, solo manejo conductual c Cuando la cooperación no es suficiente con técnicas conductuales 5 5. ¿Qué señal corporal típica indica que el niño está sobrepasando su umbral de ansiedad? a Relajación de hombros b Tensión muscular, agarre del brazo del padre, apartar la cara c Sonrisa y mirada directa 6 6. ¿Qué efecto tiene la presencia de un padre durante el tratamiento según prácticas modernas? a Siempre reduce cooperación b El padre debe ausentarse para seguridad c Puede aumentar cooperación si el padre está calmado y evita distracciones 7 7. En un caso de miedo intenso por experiencia previa negativa, ¿qué enfoque es prioritario? a Condicionamiento y planificación gradual con consentimiento informado b Postergar indefinidamente sin explicación c Proceder rápido para mostrar control 8 8. ¿Qué técnica de manejo conductual promueve refuerzo positivo tras cada intento cooperativo? a Ignorar conductas adecuadas y premiar silencio b Castigo suave para cada fallo c Reforzamiento positivo y sistema de recompensas 9 9. ¿Qué señal debe mostrar el equipo si el niño expresa dolor o pánico durante el procedimiento? a Pausar, evaluar dolor y reacomodar, luego decidir continuar b Continuar sin detenerse c Cambiar de equipo y no informar 10 10. ¿Qué estrategia previa ayuda a reducir ansiedad antes de la consulta clínica? a Recomendar repetición de la evaluación sin cambio de enfoque b Solo iniciar tratamiento sin preparación c Visita de orientación, charla explicativa y simulación del procedimiento

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1. ¿Cuál es el principio fundamental del manejo de conducta: decir-mostrar-hacer, explicar y demostrar, o usar fuerza cuando sea necesario?

2. En un niño de 4 años con alto miedo a las inyecciones, ¿qué técnica previa es más adecuada para prepararlo?

3. ¿Cuál es una opción de manejo conductual farmacológico mínimo adecuada para cooperación en niños nerviosos?

4. ¿Cuándo está indicado considerar sedación consciente en odontopediatría?

5. ¿Qué señal corporal típica indica que el niño está sobrepasando su umbral de ansiedad?

6. ¿Qué efecto tiene la presencia de un padre durante el tratamiento según prácticas modernas?

7. En un caso de miedo intenso por experiencia previa negativa, ¿qué enfoque es prioritario?

8. ¿Qué técnica de manejo conductual promueve refuerzo positivo tras cada intento cooperativo?

9. ¿Qué señal debe mostrar el equipo si el niño expresa dolor o pánico durante el procedimiento?

10. ¿Qué estrategia previa ayuda a reducir ansiedad antes de la consulta clínica?