Sejarah Daulah Usmani

Froggy Jumps

Parties jouées 2 %Précision 75 Temps moyen 08:18

Créer une copie

À propos de cette activité

Media evaluasi interaktif Sejarah Daulah Usmani untuk kelas XI. Soal berbasis HOTS pada tingkat C4, C5, dan C6 yang mengukur kemampuan peserta didik dalam menganalisis, mengevaluasi, dan merumuskan solusi berdasarkan materi Sejarah Daulah Usmani.

Créé par

M zaki Arrazin

Indonesia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	M zaki Arrazin 13 Septembre 2026	% 75	08:18
2	Anonyme 8 Septembre 2026	% 30	00:56

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Sejarah Daulah Usmani


Froggy Jumps Sejarah Daulah UsmaniVersion en ligne Media evaluasi interaktif Sejarah Daulah Usmani untuk kelas XI. Soal berbasis HOTS pada tingkat C4, C5, dan C6 yang mengukur kemampuan peserta didik dalam menganalisis, mengevaluasi, dan merumuskan solusi berdasarkan materi Sejarah Daulah Usmani. par M zaki Arrazin 1 Suku Kayi berpindah ke Anatolia akibat tekanan bangsa Mongol. Dampak kondisi tersebut terhadap lahirnya Daulah Usmani adalah ... a membuka peluang terbentuknya kekuasaan baru di Anatolia b menyebabkan Suku Kayi kehilangan hubungan dengan masyarakat setempat c membuat Suku Kayi berfokus mengembangkan kekuasaan di Asia Tengah 2 Perpindahan Suku Kayi ke Anatolia mempertemukan Ertoghrul dengan lingkungan politik Seljuk. Hubungan kedua peristiwa tersebut menunjukkan bahwa ... a perpindahan wilayah menciptakan peluang bagi Ertoghrul membangun kekuasaan b perpindahan wilayah menghilangkan pengaruh politik Suku Kayi c keberadaan Suku Kayi di Anatolia menyebabkan Seljuk kehilangan wilayah 3 Ertoghrul membantu Sultan Alauddin I menghadapi Byzantium. Berdasarkan peristiwa tersebut, hubungan keduanya dapat dianalisis sebagai ... a hubungan yang muncul setelah Ertoghrul memisahkan diri dari Seljuk b hubungan yang terbentuk karena Ertoghrul mengambil alih wilayah Seljuk c hubungan yang dibangun melalui dukungan dan kerja sama politik 4 Ertoghrul memperoleh wilayah setelah membantu pasukan Alauddin I. Hubungan sebab-akibat yang tepat adalah ... a pemberian wilayah menyebabkan Ertoghorul menghentikan perjuangan militernya b bantuan militer membuat Ertoghrul dipercaya dan memperoleh kedudukan c keberhasilan Ertoghrul menaklukkan Konstantinopel membuatnya diberi wilayah 5 Ertoghrul membangun dasar kekuasaan, sedangkan Usman mengembangkannya. Berdasarkan hubungan tersebut, dapat disimpulkan bahwa ... a Usman membangun Daulah Usmani tanpa berkaitan dengan perjuangan Ertoghrul b keberhasilan Usman sepenuhnya disebabkan oleh bantuan kerajaan Byzantium c perjuangan Ertoghrul menjadi salah satu dasar bagi perkembangan kekuasaan Usman 6 Jika Ertoghrul tidak memperoleh dukungan politik dan wilayah di Anatolia, kemungkinan yang terjadi pada masa Usman adalah ... a Usman memiliki basis kekuasaan yang lebih terbatas b Usman tetap memiliki dasar kekuasaan yang sama c Usman langsung memperluas kekuasaan ke Eropa 7 Setelah kekalahan dari Timur Lenk, wilayah Daulah Usmani mengalami perpecahan. Muhammad I kemudian menyatukan kembali wilayah tersebut. Tindakan ini menunjukkan bahwa ... a perluasan wilayah harus didahulukan daripada persatuan b stabilitas internal menjadi dasar pemulihan kekuasaan c hubungan dengan Byzantium menjadi satu-satunya solusi perpecahan 8 Muhammad I melakukan diplomasi dengan beberapa kerajaan setelah terjadi perpecahan. Jika dianalisis, tujuan utama kebijakan tersebut adalah ... a menghentikan seluruh kegiatan militer Daulah Usmani b menyerahkan sebagian wilayah Usmani kepada kerajaan lain c mengurangi tekanan luar agar pemulihan pemerintahan dapat dilakukan 9 Murad I memperluas wilayah ke Balkan, Bayazid I memperkuat Anatolia dan Balkan, sedangkan Al-Fatih menaklukkan Konstantinopel. Penilaian yang paling tepat adalah ... a strategi ketiganya menunjukkan penyesuaian terhadap kondisi politik dan militer b strategi ketiganya hanya mengandalkan kekuatan militer tanpa perencanaan c strategi ketiganya memiliki tujuan berbeda dan tidak berkaitan dengan perluasan Usmani 10 Anda menjadi pemimpin setelah Al-Fatih berhasil menaklukkan Konstantinopel. Strategi yang paling tepat untuk mempertahankan kejayaan Daulah Usmani adalah ... a memusatkan seluruh sumber daya pada penaklukan wilayah baru b mengurangi pembangunan agar kekuatan militer dapat diperbesar c menggabungkan pertahanan, diplomasi, dan pembangunan masyarakat 11 Murad II membangun istana bernuansa akademis dan mendukung kegiatan keilmuan. Berdasarkan kebijakan tersebut, dapat dianalisis bahwa ... a ilmu pengetahuan mendapat perhatian dalam pemerintahan b ilmu pengetahuan hanya digunakan untuk kepentingan militer c kegiatan keilmuan berkembang tanpa dukungan pemerintah 12 Muhammad I dikenal mencintai ulama dan ilmu pengetahuan. Jika dikaitkan dengan perkembangan Daulah Usmani, kondisi tersebut menunjukkan bahwa ... a ulama hanya berperan dalam urusan politik kerajaan b perkembangan ilmu dipandang sebagai bagian dari kehidupan pemerintahan c perkembangan ilmu tidak berkaitan dengan kemajuan peradaban 13 Perhatian penguasa terhadap pendidikan dan pembangunan menunjukkan bahwa kemajuan Daulah Usmani tidak hanya bergantung pada ... a kekuatan militer b kehidupan masyarakat c kegiatan keagamaan 14 Pembangunan sarana umum dan dukungan terhadap pendidikan dilakukan pada masa Daulah Usmani. Hubungan kedua kebijakan tersebut menunjukkan bahwa ... a pendidikan dipisahkan dari perkembangan kehidupan masyarakat b pembangunan hanya ditujukan untuk memperluas wilayah kerajaan c pembangunan diarahkan untuk mendukung kebutuhan masyarakat 15 Muhammad I memperbaiki pemerintahan, Murad II mendukung ilmu, dan penguasa lainnya mengembangkan pembangunan. Berdasarkan fakta tersebut, penilaian yang tepat adalah ... a peradaban berkembang karena adanya dukungan dalam berbagai bidang b perkembangan peradaban terutama ditentukan oleh perluasan wilayah c kemajuan peradaban hanya bergantung pada keberhasilan seorang sultan 16 Sebuah kerajaan memiliki militer kuat tetapi mengabaikan pendidikan dan kesejahteraan. Jika dibandingkan dengan Daulah Usmani, kebijakan tersebut dapat dinilai ... a lebih efektif karena pendidikan tidak berkaitan dengan kekuatan kerajaan b kurang seimbang karena pembangunan masyarakat juga diperlukan c tepat karena militer merupakan satu-satunya penentu kejayaan 17 Kemunduran Daulah Usmani dipengaruhi lemahnya pemerintahan dan tekanan bangsa Eropa. Hubungan kedua faktor tersebut menunjukkan bahwa ... a kelemahan pemerintahan tidak berpengaruh terhadap ancaman luar b tekanan Eropa menjadi satu-satunya penyebab keruntuhan c faktor internal dan eksternal dapat saling memperkuat kemunduran 18 Ketika kekuatan militer melemah, serangan dari bangsa Eropa semakin sulit dihadapi. Berdasarkan kondisi tersebut, dapat dianalisis bahwa ... a serangan luar tidak berkaitan dengan kondisi militer kerajaan b kelemahan militer meningkatkan kerentanan terhadap tekanan luar c melemahnya militer justru memperkuat pertahanan Daulah Usmani 19 Suatu kerajaan mengalami lemahnya pemerintahan, kemerosotan moral, dan kekuatan militer. Solusi yang paling tepat adalah ... a membenahi pemerintahan sekaligus memperkuat kualitas militer b mengurangi kegiatan pendidikan agar anggaran difokuskan pada perang c memperluas wilayah untuk meningkatkan kewibawaan kerajaan 20 Jika Anda menjadi pemimpin Daulah Usmani sebelum masa kemunduran, program yang paling tepat untuk mencegah keruntuhan adalah ... a mengutamakan kepentingan penguasa agar pemerintahan lebih terkendali b memusatkan pembangunan pada perluasan wilayah dan penaklukan c memperkuat pemerintahan, pendidikan, militer, dan persatuan masyarakat

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Sejarah Daulah Usmani

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Sejarah Daulah UsmaniVersion en ligne

par M zaki Arrazin

Suku Kayi berpindah ke Anatolia akibat tekanan bangsa Mongol. Dampak kondisi tersebut terhadap lahirnya Daulah Usmani adalah ...

Perpindahan Suku Kayi ke Anatolia mempertemukan Ertoghrul dengan lingkungan politik Seljuk. Hubungan kedua peristiwa tersebut menunjukkan bahwa ...

Ertoghrul membantu Sultan Alauddin I menghadapi Byzantium. Berdasarkan peristiwa tersebut, hubungan keduanya dapat dianalisis sebagai ...

Ertoghrul memperoleh wilayah setelah membantu pasukan Alauddin I. Hubungan sebab-akibat yang tepat adalah ...

Ertoghrul membangun dasar kekuasaan, sedangkan Usman mengembangkannya. Berdasarkan hubungan tersebut, dapat disimpulkan bahwa ...

Jika Ertoghrul tidak memperoleh dukungan politik dan wilayah di Anatolia, kemungkinan yang terjadi pada masa Usman adalah ...

Setelah kekalahan dari Timur Lenk, wilayah Daulah Usmani mengalami perpecahan. Muhammad I kemudian menyatukan kembali wilayah tersebut. Tindakan ini menunjukkan bahwa ...

Muhammad I melakukan diplomasi dengan beberapa kerajaan setelah terjadi perpecahan. Jika dianalisis, tujuan utama kebijakan tersebut adalah ...

Murad I memperluas wilayah ke Balkan, Bayazid I memperkuat Anatolia dan Balkan, sedangkan Al-Fatih menaklukkan Konstantinopel. Penilaian yang paling tepat adalah ...

Anda menjadi pemimpin setelah Al-Fatih berhasil menaklukkan Konstantinopel. Strategi yang paling tepat untuk mempertahankan kejayaan Daulah Usmani adalah ...

Murad II membangun istana bernuansa akademis dan mendukung kegiatan keilmuan. Berdasarkan kebijakan tersebut, dapat dianalisis bahwa ...

Muhammad I dikenal mencintai ulama dan ilmu pengetahuan. Jika dikaitkan dengan perkembangan Daulah Usmani, kondisi tersebut menunjukkan bahwa ...

Perhatian penguasa terhadap pendidikan dan pembangunan menunjukkan bahwa kemajuan Daulah Usmani tidak hanya bergantung pada ...

Pembangunan sarana umum dan dukungan terhadap pendidikan dilakukan pada masa Daulah Usmani. Hubungan kedua kebijakan tersebut menunjukkan bahwa ...

Muhammad I memperbaiki pemerintahan, Murad II mendukung ilmu, dan penguasa lainnya mengembangkan pembangunan. Berdasarkan fakta tersebut, penilaian yang tepat adalah ...

Sebuah kerajaan memiliki militer kuat tetapi mengabaikan pendidikan dan kesejahteraan. Jika dibandingkan dengan Daulah Usmani, kebijakan tersebut dapat dinilai ...

Kemunduran Daulah Usmani dipengaruhi lemahnya pemerintahan dan tekanan bangsa Eropa. Hubungan kedua faktor tersebut menunjukkan bahwa ...

Ketika kekuatan militer melemah, serangan dari bangsa Eropa semakin sulit dihadapi. Berdasarkan kondisi tersebut, dapat dianalisis bahwa ...

Suatu kerajaan mengalami lemahnya pemerintahan, kemerosotan moral, dan kekuatan militer. Solusi yang paling tepat adalah ...

Jika Anda menjadi pemimpin Daulah Usmani sebelum masa kemunduran, program yang paling tepat untuk mencegah keruntuhan adalah ...