Misión CEAM

Test

Parties jouées 1 %Précision 100 Temps moyen 01:01

Créer une copie

À propos de cette activité

Manejo de casos en CEAM- DINAMICA GRUPAL : Elegir 1 o 2 representantes por grupo que serán los responsables de resolver el caso.
Equipo que gane todos sus integrantes recibirán estrellitas.

Créé par

Coordinación EBE

Peru

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement! Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi


Misión CEAMVersion en ligne Manejo de casos en CEAM- DINAMICA GRUPAL : Elegir 1 o 2 representantes por grupo que serán los responsables de resolver el caso. Equipo que gane todos sus integrantes recibirán estrellitas. par Coordinación EBE 1 Un estudiante tiene dificultades con el curso porque se abruma con instrucciones complejas o cambios de estructura. ¿Cuál sería la mejor respuesta docente? a Reducir los contenidos para el estudiante y no darles tareas muy complicadas. b Diversificar la enseñanza con recursos visuales, actividades paso a paso, estructura clara y flexibilidad. c Repetir la explicación varias veces, hasta que lo aprenda. Si no lo hace bajarle puntos. d Pedirle que estudie por su cuenta y lleve cursos cortos adicionales. 2 Estudiante que comprende la teoría pero se bloquea en la ejecución técnica en taller (patronaje/confección).¿Qué debería hacer primero el docente? a Darle más teoría, para que aprenda el proceso y lo practique. b Pedir a otro estudiante lo ayude a entender. Evitando la interrupción del ritmo de las clases. c Modelado, retroalimentación en tiempo real y logros progresivos. d Reevaluación de la actividad hasta alcanzar los criterios de logro establecidos. 3 Estudiante con actitud desafiante, resistencia a las pautas o interferencia en la dinámica del grupo porque pertence a una de las carreras selectas.¿Cuál es la respuesta pedagógica más adecuada? a Ignorar la conducta, porque no podemos perder a esos alumnos. b Expulsarlo inmediatamente del grupo, porque no podemos tolerar esas conductas. c Establecer límites claros, intervenir individualmente y reforzar las normas profesionales. d Bajarle la nota como única medida y derivar al área de orientación psicológica.

Misión CEAMVersion en ligne

Manejo de casos en CEAM- DINAMICA GRUPAL : Elegir 1 o 2 representantes por grupo que serán los responsables de resolver el caso. Equipo que gane todos sus integrantes recibirán estrellitas.

par Coordinación EBE

Un estudiante tiene dificultades con el curso porque se abruma con instrucciones complejas o cambios de estructura. ¿Cuál sería la mejor respuesta docente?

Reducir los contenidos para el estudiante y no darles tareas muy complicadas.

Diversificar la enseñanza con recursos visuales, actividades paso a paso, estructura clara y flexibilidad.

Repetir la explicación varias veces, hasta que lo aprenda. Si no lo hace bajarle puntos.

Pedirle que estudie por su cuenta y lleve cursos cortos adicionales.

Estudiante que comprende la teoría pero se bloquea en la ejecución técnica en taller (patronaje/confección).¿Qué debería hacer primero el docente?

Darle más teoría, para que aprenda el proceso y lo practique.

Pedir a otro estudiante lo ayude a entender. Evitando la interrupción del ritmo de las clases.

Modelado, retroalimentación en tiempo real y logros progresivos.

Reevaluación de la actividad hasta alcanzar los criterios de logro establecidos.

Estudiante con actitud desafiante, resistencia a las pautas o interferencia en la dinámica del grupo porque pertence a una de las carreras selectas.¿Cuál es la respuesta pedagógica más adecuada?

Ignorar la conducta, porque no podemos perder a esos alumnos.

Expulsarlo inmediatamente del grupo, porque no podemos tolerar esas conductas.

Establecer límites claros, intervenir individualmente y reforzar las normas profesionales.

Bajarle la nota como única medida y derivar al área de orientación psicológica.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Misión CEAM

Test

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Test

Photosynthesis vs Cellular Respiration - Practice Quiz

Test

Practice Quiz - Punnett Square, Variation, and Mutations

Test

Tissues - Practice Quiz

Test

Spanish Alphabet Listening

Test

UPS 5 Seeing Habits Quiz

Misión CEAMVersion en ligne

par Coordinación EBE

Un estudiante tiene dificultades con el curso porque se abruma con instrucciones complejas o cambios de estructura. ¿Cuál sería la mejor respuesta docente?

Estudiante que comprende la teoría pero se bloquea en la ejecución técnica en taller (patronaje/confección).¿Qué debería hacer primero el docente?

Estudiante con actitud desafiante, resistencia a las pautas o interferencia en la dinámica del grupo porque pertence a una de las carreras selectas.¿Cuál es la respuesta pedagógica más adecuada?

		%
	Anonyme	%
		%
		%