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Idea Principal e Inferencias

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À propos de cette activité

Extraer la idea principal de lo leido y hacer inferencias

Créé par

Guatemala
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Idea Principal e Inferencias
 

Idea Principal e InferenciasVersion en ligne

Extraer la idea principal de lo leido y hacer inferencias

par Andrea Nahomy Chún Yalibat
1

Cada tarde, Lucía organiza su habitación, guarda sus libros en la estantería, limpia el escritorio y prepara su mochila para el día siguiente. Así puede empezar la mañana sin preocuparse por nada.

2

Los pingüinos son aves que no vuelan pero nadan muy bien. Viven en zonas frías y se agrupan para mantenerse calientes mientras cuidan a sus crías. Son animales sociales y se comunican con sonidos y movimientos.

3

En la plaza del pueblo, los niños disfrutan jugando en los columpios, mientras los adultos conversan en las bancas. Por la tarde, se organizan actividades culturales y ferias de comida para toda la comunidad.

4

Carlos y sus amigos decidieron plantar un huerto en el colegio. Eligieron semillas de tomates, zanahorias y lechugas, regaron las plantas todos los días y cuidaron el terreno para que crecieran saludables.

5

El invierno trae días fríos, lluvias y noches largas. Las personas se preparan usando ropa abrigada, manteniéndose en casa y disfrutando de bebidas calientes para combatir el frío.

6

Martín estaba revisando su mochila cuando se dio cuenta que había olvidado su tarea en casa. Sus compañeros ya entregaban sus trabajos y él no sabía qué decirle a la profesora.

7

Luciana llegó a la escuela con ropa mojada y pelo desordenado. Al principio intentó disimularlo, pero luego explicó que la lluvia la sorprendió camino a clase.

8

Tomás se sentó en el último banco del aula, sacó un libro y comenzó a leer sin prestar atención a lo que decía el profesor. Al final de la clase, nadie le pidió que participara.

9

Alma despertó muy temprano, preparó un desayuno saludable y salió rápidamente para no llegar tarde a su nuevo trabajo. Estaba nerviosa, pero decidida a hacer un buen primer día.

10

El tren llegó con retraso y los pasajeros comenzaron a impacientarse. Algunos miraban el reloj, otros conversaban preocupados, mientras que el personal trataba de dar información y calmarlos.

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