Plan de estudios y área

Froggy Jumps

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Quiz sobre planes de estudios y de área

Créé par

Samuel Baena Cano

Colombia

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	yackesita 18 Août 2026	% 100	01:25
2	Anonyme 18 Août 2026	% 90	01:25
3	juan reyes 18 Août 2026	% 90	01:27
4	Sofi 18 Août 2026	% 90	01:28
5	Anonyme 18 Août 2026	% 80	01:35
6	Anonyme 18 Août 2026	% 80	02:06
7	shaggy 18 Août 2026	% 70	01:49
8	Mausa 18 Août 2026	% 70	01:51
9	Restrepo 18 Août 2026	% 60	01:45
10	Andre 18 Août 2026	% 60	02:05

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Plan de estudios y área


Froggy Jumps Plan de estudios y áreaVersion en ligne Quiz sobre planes de estudios y de área par Samuel Baena Cano 1 ¿Qué es el plan de estudios según el artículo 79 de la Ley 115 de 1994? a Un conjunto de actividades deportivas realizadas por los estudiantes. b El esquema estructurado de las áreas obligatorias, fundamentales y optativas con sus respectivas asignaturas. c Una lista de recursos y espacios disponibles en la institución. 2 ¿Cuál de los siguientes hace parte de los componentes esenciales del plan de estudios? a Áreas y asignaturas, objetivos, metodología, distribución del tiempo, evaluación y administración. b Únicamente objetivos, contenidos y deportes. c Solo metodología, recursos y espacios deportivos. 3 ¿Cuántos grupos de áreas obligatorias y fundamentales establece la Ley 115 para la educación básica? a 7 grupos b 8 grupos c 9 grupos 4 ¿Qué ocurre con las áreas en los grados 10.º y 11.º? a Se eliminan las áreas de educación básica. b Se mantienen las áreas de básica en un nivel avanzado y se agregan Ciencias Económicas y Políticas y Filosofía. c Solo se trabajan Educación Física y Matemáticas. 5 ¿Quién determina la cantidad exacta de asignaturas, su nombre e intensidad horaria en cada grado? a Únicamente el Ministerio de Educación Nacional b Cada establecimiento educativo mediante su PEI y su plan de estudios, dentro de la normativa. c Los estudiantes de cada grado. 6 ¿Qué característica tiene el plan de área de Educación Física frente a su estructura? a Tiene un formato nacional único obligatorio. b Solo debe contener una lista de deportes por grado. c La Ley 115 no establece un formato nacional único y la institución lo construye según su contexto y referentes curriculares. 7 ¿Cuál de las siguientes es una de las competencias específicas de Educación Física? a Competencia expresiva corporal. b Competencia financiera. c Competencia empresarial. 8 ¿Cuál de los siguientes NO corresponde a uno de los núcleos de formación mencionados en el documento? a Lúdica y juego. b Actividad física y salud. c Ciencias económicas y políticas. 9 ¿Cuál es el principio fundamental de la progresión por grados en Educación Física? a Repetir los mismos contenidos en todos los grados. b Aumentar progresivamente la complejidad de los aprendizajes. c Trabajar únicamente deportes en los grados superiores. 10 ¿Qué debe valorar la evaluación en Educación Física? a Únicamente las capacidades físicas. b Solo la participación en actividades deportivas. c Competencias y desempeños, incluyendo habilidades motrices, participación, expresión corporal, toma de decisiones, hábitos saludables, convivencia y progreso individual.

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Plan de estudios y áreaVersion en ligne

par Samuel Baena Cano

¿Qué es el plan de estudios según el artículo 79 de la Ley 115 de 1994?

¿Cuál de los siguientes hace parte de los componentes esenciales del plan de estudios?

¿Cuántos grupos de áreas obligatorias y fundamentales establece la Ley 115 para la educación básica?

¿Qué ocurre con las áreas en los grados 10.º y 11.º?

¿Quién determina la cantidad exacta de asignaturas, su nombre e intensidad horaria en cada grado?

¿Qué característica tiene el plan de área de Educación Física frente a su estructura?

¿Cuál de las siguientes es una de las competencias específicas de Educación Física?

¿Cuál de los siguientes NO corresponde a uno de los núcleos de formación mencionados en el documento?

¿Cuál es el principio fundamental de la progresión por grados en Educación Física?

¿Qué debe valorar la evaluación en Educación Física?