Funciones cuadráticas

Froggy Jumps

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Parábolas y sus secretos

Créé par

D. Magnolia Echegaray Pumainca

Peru

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Froggy Jumps Funciones cuadráticasVersion en ligne Parábolas y sus secretos par D. Magnolia Echegaray Pumainca 1 ¿Qué representa el coeficiente a en y = ax^2 + bx + c cuando a > 0? a La parábola abre hacia abajo b El eje de la parábola cambia de dirección c La parábola abre hacia arriba 2 ¿Cómo se llama el punto donde la parábola corta al eje y? a Foco b Intersección con el eje y (ordenada al origen) c Vértice 3 ¿Cuál es la forma estándar de una función cuadrática? a y = a/x^2 + b/x + c b y = a^2x + b^2x + c^2 c y = ax^2 + bx + c 4 Si la discriminante b^2 - 4ac es mayor que 0, la ecuación tiene: a Dos raíces reales distintas b Raíz doble c Ninguna raíz real 5 ¿Qué indica el vértice de la parábola en y = ax^2 + bx + c? a El eje de coordenadas b La pendiente de la recta tangente c Coordenadas (−b/2a, f(−b/2a)) 6 ¿En qué forma es útil la factorización de ax^2 + bx + c? a Para calcular el foco b Para hallar la derivada c Para hallar raíces rápidamente 7 Si a > 0 y c > 0, ¿qué podemos deducir de la parábola en x=0? a El vértice está en (0,0) b El punto (0,c) es la ordenada al origen c El eje x es horizontal 8 ¿Qué obliga la condición de que el eje de simetría sea x = −b/2a? a La parábola es simétrica respecto a ese eje b La parábola corta solo en un punto c El vértice se sitúa en el origen 9 ¿Cómo se obtiene el vértice de y = ax^2 + bx + c? a Vértice en x = b/2a; y = f(b/2a) b Vértice en x = −a/2b; y = f(−a/2b) c Vértice en x = −b/2a; y = f(−b/2a) 10 ¿Qué forma facilita verla como y = a(x-h)^2 + k? a Forma general sin cambios b Forma exponencial c Forma canónica de la parábola

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par D. Magnolia Echegaray Pumainca

¿Qué representa el coeficiente a en y = ax^2 + bx + c cuando a > 0?

¿Cómo se llama el punto donde la parábola corta al eje y?

¿Cuál es la forma estándar de una función cuadrática?

Si la discriminante b^2 - 4ac es mayor que 0, la ecuación tiene:

¿Qué indica el vértice de la parábola en y = ax^2 + bx + c?

¿En qué forma es útil la factorización de ax^2 + bx + c?

Si a > 0 y c > 0, ¿qué podemos deducir de la parábola en x=0?

¿Qué obliga la condición de que el eje de simetría sea x = −b/2a?

¿Cómo se obtiene el vértice de y = ax^2 + bx + c?

¿Qué forma facilita verla como y = a(x-h)^2 + k?