Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Río que no volvió: Froggy Jumps

Froggy Jumps

Parties jouées 2 %Précision 80 Temps moyen 03:08

À propos de cette activité

Quiz de planificación y aprendizaje

Créé par

Ecuador

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Río que no volvió: Froggy Jumps
 

Froggy Jumps

Río que no volvió: Froggy JumpsVersion en ligne

Quiz de planificación y aprendizaje

par Franklin Freire
1

¿Qué es la Etapa 1 del plan de unidad ‘El río que no volvió’?

2

¿Qué bloque reúne Estándares, metas y conceptos clave?

3

¿Qué pregunta guía la ‘Pregunta esencial’ de la unidad?

4

¿Qué sección describe el uso de una tarea auténtica?

5

¿Qué significa GRASPS en GRASPS?

6

¿Qué marco sirve para planificar aprendizaje en la unidad?

7

¿Qué representa la “S” en WHERETO según el cartel?

8

¿Cuáles son algunas de las fases de WHERETO?

9

¿Qué describe la “Secuencia de Sesiones” de la unidad?

10

¿Qué se busca en la Sesión 6 (Presentación Final)?

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.