El último tren de la estación Aurora

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Parties jouées 43 %Précision 85 Temps moyen 04:33

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Comprensión lectora

Créé par

Mildred Viracacha

Colombia

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	LUNA Y SARA ALVARADO 18 Août 2026	% 100	01:40
2	osman leon 18 Août 2026	% 100	02:18
3	Miguel Quintero Jhanner Alarcon 18 Août 2026	% 100	02:22
4	Anonyme 18 Août 2026	% 100	03:51
5	MARTINEZ K,GARCIA 12 Août 2026	% 100	04:01
6	Anonyme 18 Août 2026	% 100	04:13
7	Bejarano Salome 12 Août 2026	% 100	04:15
8	oscar777 12 Août 2026	% 100	05:03
9	SHARICK GOMEZ Y CAMILA PEÑA 18 Août 2026	% 100	05:57
10	richard 18 Août 2026	% 100	08:44

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El último tren de la estación Aurora


El último tren de la estación AuroraVersion en ligne Comprensión lectora par Mildred Viracacha 1 ¿Por qué el último tren de la estación Aurora puede considerarse especial dentro de la historia? a Porque era el tren más rápido de la ciudad. b Porque solamente funcionaba durante la noche. c Porque lo utilizaban personas que buscaban comenzar de nuevo. 2 ¿Qué característica del hombre mayor se puede inferir principalmente a partir de sus viajes? Escoge una o varias respuestas a Era alguien observador y reflexivo, posiblemente relacionado con su pasado. b Era un trabajador que debía viajar todas las noches. c Era una persona interesada únicamente en conocer nuevos lugares. 3 ¿Qué elemento permite pensar que el hombre llevaba tiempo realizando esos viajes? a Conocía personalmente a todos los pasajeros. b Algunas personas ya lo habían visto anteriormente en la misma estación. c Siempre viajaba acompañado por la joven. 4 ¿Qué situación parece estar atravesando la joven cuando sube al tren? a Está viajando para visitar a un familiar que vive lejos. b Está huyendo porque perdió su equipaje en la estación. c Está intentando encontrar una salida a una situación personal que desea cambiar. 5 ¿Qué efecto produce la conversación con el hombre mayor en la joven? a Hace que decida seguir las instrucciones del hombre. b La lleva a reflexionar sobre las decisiones que debe tomar en su propia vida. c Hace que abandone inmediatamente el tren. 6 En la frase “Cambiar de vida no es subir a un tren”, ¿qué representa principalmente el tren? a Una forma de escapar definitivamente de los problemas. b Un medio de transporte peligroso para quienes viajan solos. c Una oportunidad que puede llevar a una persona hacia un cambio. 7 ¿Qué quiere decir el hombre cuando afirma: “La decisión es tuya”? a Que la joven debe escoger en qué estación bajarse. b Que cambiar realmente depende de las decisiones y acciones de la propia persona. c Que los problemas desaparecen cuando una persona se aleja de ellos. 8 ¿Qué significado tiene que la joven mire por la ventana durante gran parte del viaje? a Está reflexionando sobre su situación y sobre las posibilidades que tiene. b Está buscando a alguien conocido entre los pueblos. c Está intentando calcular cuánto falta para llegar. 9 ¿Qué transformación experimenta la joven al llegar a la última estación? a Pasa de sentirse insegura a estar dispuesta a intentar construir una nueva vida. b Pasa de querer cambiar su vida a aceptar que nada puede modificarse. c Pasa de confiar en el hombre a desconfiar completamente de él. 10 ¿Qué se puede inferir del hecho de que el hombre a veces baje en pequeños pueblos y otras veces observe por la ventana? a Que sus viajes podían estar relacionados con recuerdos y reflexiones personales. b Que nunca sabía cuál era su destino. c Que estaba buscando constantemente un lugar donde quedarse. 11 ¿Cuál de las siguientes opciones expresa mejor el conflicto central de la historia? Escoge una o varias respuestas a La dificultad de viajar durante la noche. b La búsqueda de un destino desconocido. c La necesidad de tomar decisiones para enfrentar una situación personal. 12 ¿Qué significa que la joven no supiera qué iba a hacer ni dónde iba a dormir, pero sí supiera que había decidido intentarlo? a Que todavía tenía incertidumbre, pero había recuperado la voluntad de actuar. b Que había cometido un error y no sabía cómo solucionarlo. c Que dependía completamente de la ayuda del hombre mayor. 13 ¿Cuál es la relación más adecuada entre el título “El último tren de la estación Aurora” y el contenido de la historia? a El título solamente indica el lugar donde ocurre la historia. b El título hace referencia a un tren que desaparece misteriosamente. c El título presenta un viaje que también funciona como símbolo de una decisión personal. 14 ¿Qué efecto produce en el lector la manera en que el autor presenta al hombre mayor como un personaje misterioso? a Hace que la historia se convierta principalmente en una historia de aventuras. b Hace que el lector quiera conocer más sobre él y reflexione sobre el significado de sus palabras. c Hace que el lector sepa desde el principio cuál será el final. 15 Si la joven hubiera ignorado las palabras del hombre y continuado con su vida anterior, ¿qué aspecto fundamental de la historia habría cambiado? a El hombre habría abandonado la estación. b La joven habría cambiado de destino, pero la historia tendría el mismo significado. c La historia perdería gran parte del proceso de transformación de la protagonista. 16 ¿Cuál es la interpretación más adecuada de la frase “tener el valor de bajar del tren y construir tu propio camino”? a Es necesario abandonar todos los lugares conocidos para encontrar la felicidad. b Los cambios importantes requieren tomar decisiones y asumir responsabilidad sobre ellas. c Las personas deben viajar para solucionar sus problemas. 17 ¿Cuál de las siguientes opciones expresa mejor la enseñanza principal de la lectura? a Los viajes pueden ayudar a las personas a olvidar sus problemas. b A veces necesitamos orientación, pero somos nosotros quienes debemos tomar las decisiones que transforman nuestra vida. c Las personas que viajan solas tienen más posibilidades de encontrar la felicidad.

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El último tren de la estación AuroraVersion en ligne

par Mildred Viracacha

¿Por qué el último tren de la estación Aurora puede considerarse especial dentro de la historia?

¿Qué característica del hombre mayor se puede inferir principalmente a partir de sus viajes?

Escoge una o varias respuestas

¿Qué elemento permite pensar que el hombre llevaba tiempo realizando esos viajes?

¿Qué situación parece estar atravesando la joven cuando sube al tren?

¿Qué efecto produce la conversación con el hombre mayor en la joven?

En la frase “Cambiar de vida no es subir a un tren”, ¿qué representa principalmente el tren?

¿Qué quiere decir el hombre cuando afirma: “La decisión es tuya”?

¿Qué significado tiene que la joven mire por la ventana durante gran parte del viaje?

¿Qué transformación experimenta la joven al llegar a la última estación?

¿Qué se puede inferir del hecho de que el hombre a veces baje en pequeños pueblos y otras veces observe por la ventana?

¿Cuál de las siguientes opciones expresa mejor el conflicto central de la historia?

Escoge una o varias respuestas

¿Qué significa que la joven no supiera qué iba a hacer ni dónde iba a dormir, pero sí supiera que había decidido intentarlo?

¿Cuál es la relación más adecuada entre el título “El último tren de la estación Aurora” y el contenido de la historia?

¿Qué efecto produce en el lector la manera en que el autor presenta al hombre mayor como un personaje misterioso?

Si la joven hubiera ignorado las palabras del hombre y continuado con su vida anterior, ¿qué aspecto fundamental de la historia habría cambiado?

¿Cuál es la interpretación más adecuada de la frase “tener el valor de bajar del tren y construir tu propio camino”?

¿Cuál de las siguientes opciones expresa mejor la enseñanza principal de la lectura?