Responde lo siguiente:

Test

Parties jouées 1 %Précision 100 Temps moyen 02:41

Créer une copie

À propos de cette activité

Tipos de evaluación

Créé par

Kerly Cabrera

Ecuador

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Kerly Cabrera 6 Août 2026	% 100	02:41

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

Tissues - Practice Quiz

Benjamin D Morgan

United States

(16)

Tissues - Practice Quiz
Spanish Alphabet Listening

Falkenberg Falkenberg

United States

(90)

Spanish alphabet, listening-based assessment
UPS 5 Seeing Habits Quiz

Heather Bell

United States

(13)

Test your knowledge about the 5 seeing habits discussed in the text 'UPS 5 seeing habits'.
Photosynthesis vs Cellular Respiration - Practice Quiz

Benjamin D Morgan

United States

(39)

Photosynthesis vs Cellular Respiration - Practice Quiz
Practice Quiz - Punnett Square, Variation, and Mutations

Benjamin D Morgan

United States

(14)

Practice Quiz - Punnett Square, Variation, and Mutations

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Responde lo siguiente:


Responde lo siguiente:Version en ligne Tipos de evaluación par Kerly Cabrera 1 1) ¿Qué tipo de evaluación se realiza durante el proceso para mejorar el aprendizaje? a Evaluación sumativa b Evaluación formativa c Evaluación diagnóstica d Evaluación internacional 2 2) ¿Qué evaluación se aplica al final de un periodo para calificar el rendimiento? a Evaluación por criterios b Evaluación diagnóstica c Evaluación sumativa d Evaluación formativa 3 3) ¿Cuáles son los tipos de evaluación según su extensión? a Evaluación por competencias b Interna y externa c Global y parcial d Global e interna 4 8) ¿Qué característica tiene la evaluación sumativa? a Se centra en ideas previas b Califica al final de un periodo c Se usa para ajustar la enseñanza d Da retroalimentación continua 5 ¿Qué objetivo principal tiene la evaluación diagnóstica al inicio de un curso universitario? a Calificar a los estudiantes para becas b Determinar conocimientos previos de los estudiantes c Identificar la opinión de los estudiantes sobre el docente d Medir el rendimiento final 6 ¿Qué beneficio ofrece la evaluación diagnóstica para el docente? a Incrementar la carga de trabajo inevitablemente b Reducir la carga de corrección a cero c Desalentar a los estudiantes d Detectar brechas y adaptar la enseñanza e Eliminar prácticas docentes 7 ¿Cuál es la finalidad de una evaluación formativa? a Otorgar la nota final b Seleccionar el currículo a seguir c Determinar la elegibilidad del estudiante d Guiar la enseñanza y el aprendizaje durante el proceso 8 Ejemplo de evaluación formativa: a Examen final de fin de curso b Certificado de logro al inicio del curso c Quiz de opción múltiple sin explicación d Retroalimentación detallada tras una actividad para mejorar 9 ¿Qué evalúa la evaluación sumativa? a Progreso diario en tareas b Resultados al final de un periodo para calificar c Proceso de aprendizaje paso a paso d Competencias adquiridas de forma diagnóstica 10 ¿Qué tipo de evaluación se utiliza para ajustar estrategias pedagógicas? a Diagnóstica sin uso práctico b Formativa c Prueba de rendimiento final d Sumativa Explicación 1 La evaluación formativa retroalimenta para ajustar la enseñanza. 2 La sumativa se usa para calificar y cerrar un periodo. 3 La evaluación según su extensión se divide en dos tipos principales: la evaluación global, que abarca de manera integral todos los componentes del proceso educativo; y la evaluación parcial, que se focaliza en estudiar o valorar un componente específico 4 La sumativa se emplea para calificar al cierre. 5 Permite adaptar la enseñanza según conocimientos previos. 6 Permite planificar apoyos y métodos adecuados. 7 La evaluación formativa da feedback continuo para ajustar enseñanza, no es una calificación final. 8 La retroalimentación durante el proceso es característico de la formativa. 9 La sumativa asigna calificación al cierre de un periodo. 10 La evaluación formativa se utiliza para adaptar la enseñanza durante el proceso.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Responde lo siguiente:

Test

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Test

Tissues - Practice Quiz

Test

Spanish Alphabet Listening

Test

UPS 5 Seeing Habits Quiz

Test

Photosynthesis vs Cellular Respiration - Practice Quiz

Test

Practice Quiz - Punnett Square, Variation, and Mutations

Responde lo siguiente:Version en ligne

par Kerly Cabrera

1) ¿Qué tipo de evaluación se realiza durante el proceso para mejorar el aprendizaje?

2) ¿Qué evaluación se aplica al final de un periodo para calificar el rendimiento?

3) ¿Cuáles son los tipos de evaluación según su extensión?

8) ¿Qué característica tiene la evaluación sumativa?

¿Qué objetivo principal tiene la evaluación diagnóstica al inicio de un curso universitario?

¿Qué beneficio ofrece la evaluación diagnóstica para el docente?

¿Cuál es la finalidad de una evaluación formativa?

Ejemplo de evaluación formativa:

¿Qué evalúa la evaluación sumativa?

¿Qué tipo de evaluación se utiliza para ajustar estrategias pedagógicas?

Explicación