Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Oui ou Non
Oui ou Non

ABP capacitación

Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

ABP capacitación

Oui ou Non

Parties jouées 1 %Précision 80 Temps moyen 02:38

À propos de cette activité

Lee cuidadosamente cada situación y elige qué etapa de el ABP corresponde a cada una

Créé par

Mexico

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
ABP capacitación
 

ABP capacitaciónVersion en ligne

Lee cuidadosamente cada situación y elige qué etapa de el ABP corresponde a cada una

par Mariana Icazbalceta
1

El equipo organiza las tareas, investiga información y comienza a desarrollar el producto final.

2

Se analizan los logros, las dificultades encontradas y las oportunidades de mejora del proyecto

3

Los estudiantes realizan entrevistas, experimentos, encuestas o trabajo de campo para obtener información

4

Se define el propósito del proyecto, los aprendizajes esperados y el producto final que se elaborará.

5

Los alumnos exponen sus propuestas frente a la comunidad escolar y responden preguntas del público

6

Los estudiantes identifican una problemática de su comunidad y formulan una pregunta detonadora.

7

El docente utiliza una rúbrica para valorar el desempeño del equipo y los estudiantes realizan una autoevaluación

8

Los equipos muestran un prototipo, una campaña o una feria científica como resultado de su trabajo

9

Se asignan roles, responsabilidades y un cronograma de actividades para el desarrollo del proyecto

10

Los estudiantes reflexionan sobre qué aprendieron y cómo pueden aplicar ese aprendizaje en otros contextos

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.