Lateral Reading & Triangulation Quiz

Test

Parties jouées 23

Créer une copie

À propos de cette activité

Lateral reading & triangulation basics

Créé par

Cheche Rokiyah

Indonesia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Anonyme 5 Août 2026	% 100	05:41
2	Anonyme 5 Août 2026	% 95	02:24
3	Anonyme 5 Août 2026	% 95	05:29
4	Anonyme 5 Août 2026	% 95	09:27
5	Anonyme 5 Août 2026	% 95	10:08
6	Anonyme 5 Août 2026	% 90	02:51
7	Anonyme 5 Août 2026	% 90	04:46
8	Anonyme 5 Août 2026	% 90	08:43
9	Anonyme 5 Août 2026	% 90	09:47
10	Anonyme 5 Août 2026	% 85	06:09

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

UPS 5 Seeing Habits Quiz

Heather Bell

United States

(12)

Test your knowledge about the 5 seeing habits discussed in the text 'UPS 5 seeing habits'.
Spanish Alphabet Listening

Falkenberg Falkenberg

United States

(88)

Spanish alphabet, listening-based assessment
Tissues - Practice Quiz

Benjamin D Morgan

United States

(16)

Tissues - Practice Quiz
Photosynthesis vs Cellular Respiration - Practice Quiz

Benjamin D Morgan

United States

(39)

Photosynthesis vs Cellular Respiration - Practice Quiz
Practice Quiz - Punnett Square, Variation, and Mutations

Benjamin D Morgan

United States

(14)

Practice Quiz - Punnett Square, Variation, and Mutations

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Lateral Reading & Triangulation Quiz


Lateral Reading & Triangulation QuizVersion en ligne Lateral reading & triangulation basics par Cheche Rokiyah 1 Tujuan utama membaca lateral dalam mengevaluasi informasi dari mesin pencari adalah .... a C. Memastikan informasi berasal dari sumber kredibel dan dapat dipercaya. b E. Membandingkan kecepatan akses beberapa situs. c B. Menilai tampilan situs web yang menarik. d D. Memilih hasil pencarian yang paling banyak dikunjungi. e A. Memastikan semua hasil pencarian berasal dari mesin pencari yang sama. 2 Mengapa konsep membaca lateral diperlukan dalam era digital? a B. Karena hasil pencarian memiliki kualitas dan tingkat keandalan yang berbeda. b A. Karena semua informasi di internet benar. c C. Karena mesin pencari hanya menampilkan informasi terbaru. d E. Karena membaca lateral mempercepat pencarian. e D. Karena semua situs memiliki kredibilitas yang sama. 3 Pernyataan yang paling tepat mengenai membaca lateral adalah .... a A. Membaca seluruh isi satu situs hingga selesai. b C. Mengevaluasi sumber informasi dengan membandingkan berbagai sumber lain. c D. Mengabaikan informasi yang berbeda pendapat. d B. Mengandalkan satu sumber yang paling populer. e E. Memilih informasi yang sesuai dengan keyakinan pribadi. 4 Dalam penelitian, triangulasi digunakan terutama untuk .... a D. Menghilangkan seluruh kesalahan penelitian. b B. Mengurangi jumlah data yang dikumpulkan. c E. Mengurangi jumlah peneliti. d A. Mempercepat proses penelitian. e C. Memperkuat validitas dan reliabilitas hasil penelitian. 5 Triangulasi membantu mencegah bias konfirmasi karena .... a E. Peneliti memilih data yang paling mudah diperoleh. b D. Peneliti hanya mengutamakan opini mayoritas. c A. Peneliti hanya menggunakan satu sumber terpercaya. d B. Peneliti mencari bukti dari berbagai metode, sumber, atau perspektif. e C. Peneliti mengabaikan data yang bertentangan. 6 Seorang peneliti menggabungkan wawancara, observasi, dan analisis dokumen dalam satu penelitian. Jenis triangulasi yang digunakan adalah .... a D. Triangulasi teori. b E. Triangulasi waktu. c B. Triangulasi peneliti. d C. Triangulasi metode. e A. Triangulasi sumber. 7 Penggunaan data dari wawancara, survei, dan dokumen untuk memverifikasi hasil penelitian merupakan contoh .... a E. Triangulasi eksperimen. b A. Triangulasi metode. c B. Triangulasi sumber. d C. Triangulasi peneliti. e D. Triangulasi observasi. 8 Apabila beberapa peneliti melakukan analisis terhadap data yang sama untuk mengurangi subjektivitas, maka digunakan .... a E. Triangulasi observasi. b A. Triangulasi metode. c C. Triangulasi peneliti. d B. Triangulasi sumber. e D. Triangulasi dokumen. 9 Perbedaan utama triangulasi metode dan triangulasi sumber adalah .... a C. Triangulasi sumber hanya dilakukan oleh lebih dari satu peneliti. b E. Tidak ada perbedaan. c B. Triangulasi metode hanya menggunakan wawancara. d A. Triangulasi metode menggunakan berbagai teknik penelitian, sedangkan triangulasi sumber menggunakan berbagai asal data. e D. Triangulasi metode dilakukan setelah penelitian selesai. 10 Manakah kondisi berikut yang paling mencerminkan penerapan membaca lateral? a D. Menggunakan satu blog sebagai referensi utama. b B. Membandingkan informasi dari beberapa situs terpercaya sebelum mengambil kesimpulan. c E. Mengandalkan komentar pengguna internet. d C. Memilih informasi yang paling banyak dibagikan di media sosial. e A. Membaca satu artikel hingga selesai tanpa memeriksa sumber lain. 11 Jika suatu situs menyampaikan informasi yang berbeda dengan dua sumber kredibel lainnya, langkah paling tepat adalah .... a A. Langsung mempercayai situs tersebut. b B. Menghapus informasi tersebut. c C. Melakukan verifikasi lebih lanjut melalui sumber kredibel lainnya. d D. Mengabaikan semua sumber. e E. Memilih informasi yang paling menarik. 12 Validitas hasil penelitian akan semakin kuat apabila .... a B. Peneliti hanya menggunakan observasi. b A. Data berasal dari satu narasumber. c E. Data dikumpulkan dalam waktu singkat. d C. Hasil didukung oleh berbagai metode dan sumber data. e D. Penelitian dilakukan oleh satu orang. 13 Pernyataan yang menunjukkan manfaat triangulasi peneliti adalah .... a E. Menghilangkan kebutuhan observasi. b A. Mengurangi bias individu dalam interpretasi data. c D. Menyederhanakan analisis. d B. Mengurangi jumlah responden. e C. Mempercepat pengumpulan data. 14 Seorang peneliti menggunakan observasi dan wawancara terhadap objek yang sama. Namun seluruh data berasal dari satu narasumber. Teknik yang diterapkan adalah .... a E. Bukan triangulasi. b C. Triangulasi peneliti. c B. Triangulasi metode. d D. Triangulasi waktu. e A. Triangulasi sumber. 15 Mengapa membaca lateral lebih efektif dibanding hanya membaca satu sumber? a B. Karena dapat memastikan konsistensi dan kredibilitas informasi melalui perbandingan berbagai sumber. b C. Karena menghasilkan informasi yang lebih singkat. c E. Karena mengurangi kebutuhan berpikir kritis. d A. Karena mempercepat membaca. e D. Karena semua situs memiliki informasi identik. 16 Berikut ini yang bukan tujuan triangulasi adalah .... a A. Memvalidasi temuan penelitian. b E. Meningkatkan reliabilitas penelitian. c B. Mengurangi bias. d D. Menjamin hasil selalu benar tanpa pengecekan. e C. Memperkuat kepercayaan terhadap hasil penelitian. 17 Hubungan membaca lateral dengan triangulasi adalah .... a C. Triangulasi hanya digunakan di media sosial. b D. Membaca lateral hanya digunakan dalam eksperimen. c A. Keduanya bertujuan meningkatkan keandalan informasi melalui pembandingan berbagai sumber atau pendekatan. d E. Keduanya tidak saling berhubungan. e B. Membaca lateral menggantikan triangulasi. 18 Seorang siswa memperoleh informasi kesehatan dari internet. Agar sesuai dengan konsep membaca lateral, tindakan terbaik adalah .... a C. Mengandalkan satu artikel populer. b B. Memastikan informasi didukung oleh sumber lain yang kredibel. c E. Menghapus informasi tersebut. d D. Memilih informasi yang sesuai pendapat pribadi. e A. Langsung membagikan informasi. 19 Pernyataan yang paling tepat mengenai reliabilitas penelitian adalah .... a A. Reliabilitas meningkat jika hasil penelitian didukung oleh berbagai bukti yang konsisten. b D. Reliabilitas bergantung pada satu metode penelitian. c E. Reliabilitas tidak dipengaruhi triangulasi. d C. Reliabilitas sama dengan popularitas penelitian. e B. Reliabilitas hanya ditentukan oleh banyaknya responden. 20 Kesimpulan yang paling tepat berdasarkan materi tersebut adalah .... a A. Membaca lateral dan triangulasi sama-sama bertujuan meningkatkan kepercayaan terhadap informasi melalui proses verifikasi. b E. Triangulasi hanya menggunakan satu jenis metode penelitian. c B. Membaca lateral hanya digunakan dalam penelitian ilmiah. d D. Membaca lateral tidak berhubungan dengan kredibilitas sumber. e C. Triangulasi hanya diperlukan jika data sedikit.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Lateral Reading & Triangulation Quiz

Test

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Test

UPS 5 Seeing Habits Quiz

Test

Spanish Alphabet Listening

Test

Tissues - Practice Quiz

Test

Photosynthesis vs Cellular Respiration - Practice Quiz

Test

Practice Quiz - Punnett Square, Variation, and Mutations

Lateral Reading & Triangulation QuizVersion en ligne

par Cheche Rokiyah

Tujuan utama membaca lateral dalam mengevaluasi informasi dari mesin pencari adalah ....

Mengapa konsep membaca lateral diperlukan dalam era digital?

Pernyataan yang paling tepat mengenai membaca lateral adalah ....

Dalam penelitian, triangulasi digunakan terutama untuk ....

Triangulasi membantu mencegah bias konfirmasi karena ....

Seorang peneliti menggabungkan wawancara, observasi, dan analisis dokumen dalam satu penelitian. Jenis triangulasi yang digunakan adalah ....

Penggunaan data dari wawancara, survei, dan dokumen untuk memverifikasi hasil penelitian merupakan contoh ....

Apabila beberapa peneliti melakukan analisis terhadap data yang sama untuk mengurangi subjektivitas, maka digunakan ....

Perbedaan utama triangulasi metode dan triangulasi sumber adalah ....

Manakah kondisi berikut yang paling mencerminkan penerapan membaca lateral?

Jika suatu situs menyampaikan informasi yang berbeda dengan dua sumber kredibel lainnya, langkah paling tepat adalah ....

Validitas hasil penelitian akan semakin kuat apabila ....

Pernyataan yang menunjukkan manfaat triangulasi peneliti adalah ....

Seorang peneliti menggunakan observasi dan wawancara terhadap objek yang sama. Namun seluruh data berasal dari satu narasumber. Teknik yang diterapkan adalah ....

Mengapa membaca lateral lebih efektif dibanding hanya membaca satu sumber?

Berikut ini yang bukan tujuan triangulasi adalah ....

Hubungan membaca lateral dengan triangulasi adalah ....

Seorang siswa memperoleh informasi kesehatan dari internet. Agar sesuai dengan konsep membaca lateral, tindakan terbaik adalah ....

Pernyataan yang paling tepat mengenai reliabilitas penelitian adalah ....

Kesimpulan yang paling tepat berdasarkan materi tersebut adalah ....