"El Quirófano de la Redacción Científica"

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Analiza la falla del borrador y selecciona el principio de revisión textual correspondiente.

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Jefatura Enseñanza

Mexico

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#	Jeux	Précision	temps
1	Josué Vásquez Simón 9 Août 2026	% 100	00:35
2	Anonyme 9 Août 2026	% 100	00:38
3	Claudia Andrea Luévano Fuerte 9 Août 2026	% 100	00:48
4	Raul Garcia 7 Août 2026	% 100	00:51
5	Anonyme 9 Août 2026	% 100	00:52
6	Anonyme 5 Août 2026	% 100	00:53
7	flor soto 8 Août 2026	% 100	00:53
8	Angel de Jesus Ramos Flores 9 Août 2026	% 100	00:53
9	Anonyme 10 Août 2026	% 100	00:53
10	Judith B. 4 Août 2026	% 100	00:55

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"El Quirófano de la Redacción Científica"


"El Quirófano de la Redacción Científica"Version en ligne Analiza la falla del borrador y selecciona el principio de revisión textual correspondiente. par Jefatura Enseñanza 1 Las Introducción habla de diabetes tipo 2, pero la Discusión concluye sobre hipertensión sin justificación alguna. a Falla de Coherencia. b Error de Cohesión gramatical. c Falta de legibilidad tipográfica. 2 "El paciente mejoró. El fármaco era malo. Los análisis dieron alto. Se le dio el alta." Falta de conectores. a Falla de Cohesión. b Problema de contenido metodológico. c Error de juicio metacognitivo. 3 Un párrafo de 25 líneas continuas con oraciones subordinadas complejas y sin ningún punto y seguido. a Incoherencia conceptual. b Baja Legibilidad. c Uso de lenguaje metafórico. 4 "Le dimos una dosis gigantesca del medicamento porque el paciente se veía súper grave y triste." a Falla en la legibilidad de la fuente. b Error de cohesión sintáctica. c Lenguaje Inadecuado. 5 El autor se detiene a preguntarse: "¿El lector entenderá esta sigla si no la definí en el primer párrafo?" a Corrección ortográfica automática del software. b Proceso Metacognitivo. c Evaluación de legibilidad de la revista. 6 La sección de Resultados omite presentar los valores de p y los intervalos de confianza prometidos en Métodos. a Deficiencia de Contenido. b Problema de cohesión entre párrafos. c Falla en el lenguaje figurado. d Ninguna de las anteriores. 7 "Se observaron un total de 12 pacientes enfermos que padecían la enfermedad de forma concomitante." a Falta de cohesión gramatical. b Incoherencia temática. c Redundancia / Pleonasmo. d A y B son correctas. 8 "El médico examinó al residente en su consultorio cuando estaba convulsionando." ¿Quién convulsionaba? a Ambigüedad / Anfibología. b Incoherencia global del estudio. c Falla de metacognición sobre la muestra. Explicación 1 La coherencia asegura que la idea central se mantenga firme desde el título hasta la conclusión, sin saltos temáticos. 2 La cohesión une las oraciones mediante conectores lógicos (sin embargo, por lo tanto, debido a) para darle fluidez al texto. 3 La legibilidad mide la facilidad con la que el lector procesa la estructura visual y gramatical del párrafo. 4 El lenguaje científico debe ser objetivo, preciso y técnico, evitando adjetivos ambiguos o coloquialismos. 5 La metacognición es la capacidad de ponerse en el lugar del lector para autorregular y auditar la claridad del propio texto. 6 La revisión de contenido verifica que el manuscrito presente la información completa y congruente con el diseño. 7 En la redacción médica, la concisión exige eliminar palabras obvias o repetitivas para no restar agilidad a la lectura. 8 Ocurre cuando la estructura de la oración permite más de una interpretación, lo cual rompe la precisión científica.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par Jefatura Enseñanza

Las Introducción habla de diabetes tipo 2, pero la Discusión concluye sobre hipertensión sin justificación alguna.

"El paciente mejoró. El fármaco era malo. Los análisis dieron alto. Se le dio el alta." Falta de conectores.

Un párrafo de 25 líneas continuas con oraciones subordinadas complejas y sin ningún punto y seguido.

"Le dimos una dosis gigantesca del medicamento porque el paciente se veía súper grave y triste."

El autor se detiene a preguntarse: "¿El lector entenderá esta sigla si no la definí en el primer párrafo?"

La sección de Resultados omite presentar los valores de p y los intervalos de confianza prometidos en Métodos.

"Se observaron un total de 12 pacientes enfermos que padecían la enfermedad de forma concomitante."

"El médico examinó al residente en su consultorio cuando estaba convulsionando." ¿Quién convulsionaba?

Explicación