KEMAHIRAN MENDENGAR

Froggy Jumps

Parties jouées 20 %Précision 73 Temps moyen 02:53

Créer une copie

À propos de cette activité

HASIL PENDENGARAN ANDA

Créé par

NUR AFIQAH BINTI AHMAD RAOF KPM-Guru

Malaysia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Intan 3 Août 2026	% 100	02:53
2	siti 3 Août 2026	% 100	02:53
3	Nurliyana 3 Août 2026	% 100	02:53
4	Amalin 3 Août 2026	% 80	02:53
5	Norwana 3 Août 2026	% 80	02:53
6	NURFARAHIN BINTI BAHARUDDIN KPM-Guru 3 Août 2026	% 80	02:53
7	Ibrahim 3 Août 2026	% 80	02:53
8	NORA AZILAH YOKIRON 3 Août 2026	% 80	02:53
9	TANTY NAWASENA 3 Août 2026	% 80	02:53
10	Fendy 3 Août 2026	% 80	02:53

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi


Froggy Jumps KEMAHIRAN MENDENGARVersion en ligne HASIL PENDENGARAN ANDA par NUR AFIQAH BINTI AHMAD RAOF KPM-Guru 1 Apakah yang dimaksudkan dengan kemahiran mendengar? a Keupayaan mengenal pasti, mengelaskan, membanding beza, menghubungkaitkan, memilh, menyusun dan merumuskan maklumat daripada pelbagai bahan perbincangan. b Keupayaan membaca dan menulis karangan. c Keupayaan menghafal semua maklumat yang didengar. 2 Apakah jenis bahan yang dimaksudkan dalam Standard Pembelajaran 1.1.1? a Hanya bahan bercetak. b Bahan audio bukan sastera dan bahan sastera. c Hanya video pembelajaran. 3 Dalam Standard Pembelajaran 1.2.1, murid mendengar bahan perbincangan untuk? a Menghafal dialog. b Menyalin isi penting. c Membanding beza maklumat 4 Apakah yang perlu dilakukan oleh murid dalam Standard Pembelajaran 1.3.2? a Menghafal semua maklumat yang didengar. b Menyalin semula audio perkataan demi perkataan. c Menyusun maklumat mengikut urutan atau hubungan sebab-akibat serta merumuskan sesuatu perkara. 5 Antara berikut, yang manakah merupakan contoh amalan yang dapat memupuk perpaduan? a Gotong-royong bersama masyarakat berbilang kaum. b Mengabaikan jiran yang berlainan kaum. c Menyambut Hari Kebangsaan tanpa melibatkan orang lain.

Froggy Jumps

KEMAHIRAN MENDENGARVersion en ligne

HASIL PENDENGARAN ANDA

par NUR AFIQAH BINTI AHMAD RAOF KPM-Guru

Apakah yang dimaksudkan dengan kemahiran mendengar?

Keupayaan mengenal pasti, mengelaskan, membanding beza, menghubungkaitkan, memilh, menyusun dan merumuskan maklumat daripada pelbagai bahan perbincangan.

Keupayaan membaca dan menulis karangan.

Keupayaan menghafal semua maklumat yang didengar.

Apakah jenis bahan yang dimaksudkan dalam Standard Pembelajaran 1.1.1?

Hanya bahan bercetak.

Bahan audio bukan sastera dan bahan sastera.

Hanya video pembelajaran.

Dalam Standard Pembelajaran 1.2.1, murid mendengar bahan perbincangan untuk?

Menghafal dialog.

Menyalin isi penting.

Membanding beza maklumat

Apakah yang perlu dilakukan oleh murid dalam Standard Pembelajaran 1.3.2?

Menghafal semua maklumat yang didengar.

Menyalin semula audio perkataan demi perkataan.

Menyusun maklumat mengikut urutan atau hubungan sebab-akibat serta merumuskan sesuatu perkara.

Antara berikut, yang manakah merupakan contoh amalan yang dapat memupuk perpaduan?

Gotong-royong bersama masyarakat berbilang kaum.

Mengabaikan jiran yang berlainan kaum.

Menyambut Hari Kebangsaan tanpa melibatkan orang lain.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

KEMAHIRAN MENDENGAR

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

KEMAHIRAN MENDENGARVersion en ligne

par NUR AFIQAH BINTI AHMAD RAOF KPM-Guru

Apakah yang dimaksudkan dengan kemahiran mendengar?

Apakah jenis bahan yang dimaksudkan dalam Standard Pembelajaran 1.1.1?

Dalam Standard Pembelajaran 1.2.1, murid mendengar bahan perbincangan untuk?

Apakah yang perlu dilakukan oleh murid dalam Standard Pembelajaran 1.3.2?

Antara berikut, yang manakah merupakan contoh amalan yang dapat memupuk perpaduan?

		%
	Anonyme	%
		%
		%