Mapa de Ruta Universitaria

Froggy Jumps

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Quiz sobre el mapa de ruta

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Mtra. Magda Lillali Rendón García 3 Août 2026	% 90	01:43

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Froggy Jumps Mapa de Ruta UniversitariaVersion en ligne Quiz sobre el mapa de ruta par _ 1 ¿Qué representa la metáfora visual del árbol en la infografía del Mapa de Ruta? a A. Una experiencia integral que conecta la práctica social con el desarrollo personal y profesional. b B. Una estructura jerárquica de la administración universitaria. c C. Un sistema de evaluación exclusivamente cuantitativo. 2 ¿En qué tipo de sectores están arraigadas las raíces principales del servicio comunitario? a C. Zonas urbanas industriales consolidadas. b B. Empresas privadas de alta tecnología. c A. Comunidades de alta marginalidad o bajo desarrollo social. 3 ¿Qué herramientas se mencionan específicamente para realizar la investigación y observación en campo? a C. Satélite y telescopio. b A. Cámaras ocultas y sensores térmicos. c B. Lupa, google mapas y drone. 4 ¿Qué elemento constituye el 'núcleo' o tronco central del arbol (mapa mental) de la asignatura dentro del plan de estudios? a C. El servicio social obligatorio fuera del encuadre. b B. La Extensión Universitaria bajo el encuadre del plan de estudios. c A. Los cursos extracurriculares de idiomas. 5 ¿Cuál es la herramienta utilizada para la planificación estratégica en el desarrollo de la investigacion? a A. Herramienta 5W2H. b B. Diagrama de Ishikawa. c C. Análisis FODA. 6 ¿Cuál es la secuencia correcta de hitos en la Rama de Desarrollo Profesional? a A. Antecedente de SSYPPS, Cédula, ler Trabajo y finalmente plan de carrera b B. Cédula, SSYPPS y finalmente diagnóstico. c C. ler Trabajo, Cédula y luego SSYPPS. 7 ¿Qué rol desempeña el estudiante en la Rama 2 (mapa mental) respecto a la comunidad? a B. Contratista independiente de construcción. b A. Inspector gubernamental de obras públicas. c C. Promotor del diseño participativo y coadyuvante de la imagen urbana. 8 En la labor de mejora urbana, ¿con qué debe alinearse el trabajo del estudiante? a C. En paralelo con el plan de desarrollo delegacional. b A. Con tendencias de diseño de moda internacional. c B. Únicamente con los intereses de inversionistas privados. 9 ¿Qué aspectos se consideran en el 'Siguiente nivel' de la Rama de Criterios Técnicos? a C. Cotizaciones y presupuestos. b A. Venta de materiales de construcción. c B. Marketing digital para arquitectos. 10 ¿En qué culmina la visión a largo plazo del estudiante según el mapa de ruta? a C. Planeación de carrera profesional (proyecto de vida). b B. El fin del semestre académico. c A. La obtención de una beca de posgrado únicamente.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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¿Qué representa la metáfora visual del árbol en la infografía del Mapa de Ruta?

¿En qué tipo de sectores están arraigadas las raíces principales del servicio comunitario?

¿Qué herramientas se mencionan específicamente para realizar la investigación y observación en campo?

¿Qué elemento constituye el 'núcleo' o tronco central del arbol (mapa mental) de la asignatura dentro del plan de estudios?

¿Cuál es la herramienta utilizada para la planificación estratégica en el desarrollo de la investigacion?

¿Cuál es la secuencia correcta de hitos en la Rama de Desarrollo Profesional?

¿Qué rol desempeña el estudiante en la Rama 2 (mapa mental) respecto a la comunidad?

En la labor de mejora urbana, ¿con qué debe alinearse el trabajo del estudiante?

¿Qué aspectos se consideran en el 'Siguiente nivel' de la Rama de Criterios Técnicos?

¿En qué culmina la visión a largo plazo del estudiante según el mapa de ruta?