Materia: Nuestros Saberes
Grado escolar: 5° de primaria
Este cuestionario busca comprobar la comprensión de los estudiantes sobre los elementos básicos que conforman la identidad personal y promover una convivencia pacífica, inclusiva y respetuosa dentro y fuera del aula.

Objetivos Específicos:

Identificar y diferenciar los 4 componentes principales que construyen la identidad individual (cuerpo, expresión, mente/corazón y afecto).

Reconocer que los gustos, juegos, colores o vestimentas no pertenecen de forma exclusiva a un solo género y que los estereotipos se pueden desarmar.

Fomentar actitudes de tolerancia y empatía, motivando al alumnado a rechazar las burlas y a valorar la diversidad humana como una fuente de riqueza social.