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Froggy Jumps

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Juego de integración curricular, módulo 2, problema A.

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Emilia Barra

Argentina

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Anonyme 4 Août 2026	% 80	01:52

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Froggy Jumps ABP CEJSVersion en ligne Juego de integración curricular, módulo 2, problema A. par Emilia Barra 1 ¿Qué ocurre en un límite divergente entre placas tectónicas? a Las placas chocan y una se hunde bajo la otra. b El magma asciende, se enfría y forma nueva corteza. c Las placas se deslizan rozando sin crear corteza. 2 ¿Por qué fue rechazado inicialmente el experimento de John Needham con el caldo de carne? a Utilizo un matraz de cuello de cisne. b Demostró la generación espontanea. c No cerró bien el frasco ni calentó suficientemente el caldo. 3 ¿Cómo se relacionan el carácter y el movimiento en una obra musical? a No tienen relación. b Significan lo mismo. c El movimiento ayuda a expresar la emoción o carácter de la música. 4 ¿Qué significa exactamente que el pueblo sea soberano? a Nadie tiene más autoridad que el pueblo; delega y revoca a sus gobernantes. b Las fuerzas militares mandan por sobre el pueblo. c El sistema democrático es viejo e inútil. 5 ¿Qué ocurre si en una oración en presente continuo te olvidas de poner el verbo to be? a La oración pasa al pasado simple. b El verbo es opcional. c La oración queda incorrecta porque se necesita ese verbo para el presente continuo. 6 ¿Cuál es la diferencia principal entre el tiempo meteorológico y el clima? a El tiempo es a corto plazo y el clima abarca condiciones medias prolongadas. b El clima cambia todos los días y el tiempo dura décadas. c Significan exactamente lo mismo. 7 ¿Qué función principal cumplen los sustantivos en una oración? a Indican acciones dinámicas del sujeto. b Nombran personas, animales, objetos o ideas, funcionando como núcleo del sujeto. c Describen cualidades de los adjetivos. 8 ¿Por qué fue tan importante el experimento de Louis Pasteur? a Demostró que aparecen de forma espontánea. b Refutó la generación espontánea demostrando que los gérmenes provienen del ambiente. c Comprobó que Needham tenía razón. 9 ¿Qué condición debe cumplir un problema para ser considerado una problemática social? a Afecta a un grupo importante y requiere la intervención del Estado o la comunidad. b Es un asunto individual privado. c Trata exclusivamente sobre economía internacional. 10 ¿Cómo se modifica un verbo que termina en consonante + vocal + consonante con sílaba tónica al agregarle -ing? a Se borra la vocal del medio. b se cambia por y c Se duplica la última consonante.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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¿Qué ocurre en un límite divergente entre placas tectónicas?

¿Por qué fue rechazado inicialmente el experimento de John Needham con el caldo de carne?

¿Cómo se relacionan el carácter y el movimiento en una obra musical?

¿Qué significa exactamente que el pueblo sea soberano?

¿Qué ocurre si en una oración en presente continuo te olvidas de poner el verbo to be?

¿Cuál es la diferencia principal entre el tiempo meteorológico y el clima?

¿Qué función principal cumplen los sustantivos en una oración?

¿Por qué fue tan importante el experimento de Louis Pasteur?

¿Qué condición debe cumplir un problema para ser considerado una problemática social?

¿Cómo se modifica un verbo que termina en consonante + vocal + consonante con sílaba tónica al agregarle -ing?