TEST INDUCCIÓN 5S - ECOLIA

Froggy Jumps

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¡Demuestra tu disciplina y orden para un mejor lugar de trabajo!

Créé par

Wilmar Rios

Colombia

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Froggy Jumps TEST INDUCCIÓN 5S - ECOLIAVersion en ligne ¡Demuestra tu disciplina y orden para un mejor lugar de trabajo! par Wilmar Rios 1 En una bodega, ¿qué acción prioritaria según 5S ante herramientas dañadas? a Ordenarlas en un nuevo estante b Guardarlas hasta que alguien decida qué hacer c Clasificarlas y eliminar las que no sirven 2 ¿Qué S de 5S reduce el tiempo de buscar documentos? a Seiton (Ordenar) b Seiri (Clasificar) c Seiso (Limpieza) 3 Si hay polvo y grasa en máquinas, ¿qué riesgo detecta 5S? a Incremento en la estética b Posibles fallas y accidentes c Mayor motivación del personal 4 En la oficina, ¿qué acción ayuda a estandarizar la cuarta S (Seiketsu)? a Crear reglas y formatos comunes de organización b Limpiar solo cuando haya inspección c Dejar que cada uno lo maneje a su manera 5 Si después de aplicar las tres primeras S el orden y la limpieza no se mantuvieron, ¿qué S no se cumplió correctamente? a Seiso (Limpieza) b Seiri (Clasificar) c Seiketsu (Estandarizar) y Shitsuke (Disciplina) 6 En el laboratorio varios frascos carecen de etiquetas claras. ¿Qué problema puede generar esta situación? a Reducción inmediata de los costos operativos b Mayor limpieza en la zona de trabajo c Pérdida de tiempo y riesgo de errores en los análisis 7 Un coordinador nota acumulación de materiales no necesarios; ¿qué medida refuerza Shitsuke? a Informar y participar en las rutinas de orden y limpieza para eliminar lo innecesario b Ignorar los materiales, ya que la limpieza es responsabilidad de otra persona c Guardar los materiales en un rincón para que no estorben, sin clasificarlos 8 ¿Qué situación refleja un beneficio directo de aplicar las 5S en salud y seguridad en el trabajo? a Pasillos despejados para evitar tropiezos y accidentes b Aumento en la producción de residuos c Mayor necesidad de espacio de almacenamiento 9 Si se estandariza la ubicación y etiquetado de insumos, ¿qué resultado se espera? a Aumentar la autonomía individual b Reducir variaciones y facilitar el trabajo en equipo c Disminuir el control de procesos 10 ¿Por qué la quinta S (Shitsuke) es la más difícil de mantener? a Porque requiere hábito, constancia y compromiso de todo el personal b Porque implica comprar equipos nuevos c Porque depende solo del personal de limpieza

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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En una bodega, ¿qué acción prioritaria según 5S ante herramientas dañadas?

¿Qué S de 5S reduce el tiempo de buscar documentos?

Si hay polvo y grasa en máquinas, ¿qué riesgo detecta 5S?

En la oficina, ¿qué acción ayuda a estandarizar la cuarta S (Seiketsu)?

Si después de aplicar las tres primeras S el orden y la limpieza no se mantuvieron, ¿qué S no se cumplió correctamente?

En el laboratorio varios frascos carecen de etiquetas claras. ¿Qué problema puede generar esta situación?

Un coordinador nota acumulación de materiales no necesarios; ¿qué medida refuerza Shitsuke?

¿Qué situación refleja un beneficio directo de aplicar las 5S en salud y seguridad en el trabajo?

Si se estandariza la ubicación y etiquetado de insumos, ¿qué resultado se espera?

¿Por qué la quinta S (Shitsuke) es la más difícil de mantener?