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À propos de cette activité

Repaso de tablas, productos y coordenadas

Créé par

Maricela Rostran
Maricela Rostran
Costa Rica

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Repaso de tablas, productos y coordenadas

par Maricela Rostran
1

¿Cuál es el resultado de 2 × 3?

2

Al multiplicar 4 × 5 obtenemos:

3

¿Cuánto es 1 × 9?

4

El resultado de 3 × 4 es:

5

5 × 2 es igual a:

6

¿Cuánto da 3 × 5?

7

4 × 3 tiene como valor:

8

Si calculamos 2 × 5, el resultado es:

9

¿Cuál es el valor de 5 × 4?

10

3 × 3 es igual a:

11

¿Cuánto es 2 × 4?

12

5 × 1 da como resultado:

13

El producto de 4 × 2 es:

14

¿Cuánto vale 3 × 2?

15

5 × 5 es igual a:

16

En la operación 23 × 4 = 140, los números 23 y 4 se llaman:

17

El resultado final de una multiplicación se llama:

18

Al multiplicar por dos cifras, primero multiplicamos por las:

19

Cuando multiplicamos por la cifra de las decenas, el resultado se desplaza:

20

En la multiplicación 1253 × 32, los resultados parciales se deben:

21

Para multiplicar un número por 10 se agrega:

22

¿Cuánto es 451 × 100?

23

Al multiplicar por 100 se agregan:

24

523 × 10 es igual a:

25

¿Cuánto es 67 × 1000?

26

Para multiplicar por 1000 se colocan:

27

56 × 100 es igual a:

28

¿Cuánto es 79 × 1000?

29

La división sirve principalmente para:

30

En la operación 15 ÷ 3 = 5, el número 15 se llama:

31

En la operación anterior, el número 3 es el:

32

El resultado de una división se llama:

33

Si repartimos 24 flores en 3 grupos iguales, cada grupo tiene:

34

¿Cuánto es 12 ÷ 4?

35

Si repartimos 20 dulces entre 5 niños, cada uno recibe:

36

¿Cuánto es 25 ÷ 5?

37

Para ubicar un objeto en un plano primero necesitamos definir:

38

Si algo está más alto que el punto de referencia, decimos que está:

39

Si está más bajo que el punto de referencia, está:

40

En el plano con el cangrejo como referencia, las tijeras están:

41

El caracol respecto al cangrejo está:

42

En el plano cartesiano, la línea horizontal se llama eje:

43

La línea vertical del plano cartesiano es el eje:

44

Las coordenadas se escriben primero:

45

El punto A de tu hoja tiene coordenadas:

46

El punto B se ubica en:

47

El punto C tiene como coordenadas:

48

Cuando un objeto está entre otros dos, usamos la palabra:

49

Para ubicar bien un objeto no necesitamos:

50

Los planos y cuadrículas nos ayudan a:

 
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