¿Qué nos dicen las instrucciones?

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Mirá cada tarjeta, descubrí qué hay que hacer y elegí la respuesta correcta

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Tamara Franco

Argentina

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¿Qué nos dicen las instrucciones?


¿Qué nos dicen las instrucciones?Version en ligne Mirá cada tarjeta, descubrí qué hay que hacer y elegí la respuesta correcta par Tamara Franco 1 En la Casa de la Puna, Mora encuentra una tarjeta que dice: “Poné agua. Agregá limón. Revolvé”. ¿Qué tipo de texto es? a Regla de juego b Receta c Consigna 2 Mati lee una tarjeta del rincón de semillas: “Marcá la semilla grande”. ¿Qué hay que hacer? a Pintar la hoja b Unir dos semillas c Marcar la semilla grande 3 Mari mezcló los pasos para trabajar con una bandeja de semillas. ¿Qué orden ayuda a resolver la tarea? a Mirá la bandeja. Elegí una semilla. Marcá la respuesta b Marcá la respuesta. Mirá la bandeja. Elegí una semilla c Elegí una semilla. Marcá la respuesta. Mirá la bandeja d 4 La tarjeta de la receta dice: “Necesitamos agua y limón. Paso: revolvé”. ¿Cuál palabra nombra algo que se usa para preparar? a Revolvé b Limón c Paso 5 En el juego de la ronda, la regla dice: “Cuando pare la música, quedate quieto”. La música se detuvo. ¿Qué debe hacer Mari? a Seguir bailando b Sentarse a dibujar c Quedarse quieta 6 “Rodeá la vasija”. Mati rodeó la semilla. ¿Qué conviene hacer para resolver el problema? a Volver a leer y comparar b Elegir otra figura al azar c Borrar todo sin mirar Explicación 1 Si respondiste B, la opción es correcta porque los pasos indican cómo preparar algo. Si elegiste A o C, volvé a mirar las acciones: poner agua, agregar limón y revolver sirven para hacer una preparación 2 Si respondiste C, la opción es correcta porque reconociste la acción “marcar” y el objeto “semilla grande”. Si elegiste A o B, revisá la tarjeta completa antes de actuar. 3 Si respondiste A, la opción es correcta porque primero necesitás mirar la información, después elegir y al final marcar. Si elegiste B o C, probá seguir el orden y verificá si se puede marcar antes de mirar. 4 Si respondiste B, la opción es correcta porque limón nombra algo que se usa en la preparación. Si elegiste A o C, revisá la parte “Necesitamos”: allí aparecen los ingredientes o materiales. 5 Si respondiste C, la opción es correcta porque aplicaste la condición de la regla: cuando la música para, hay que quedarse quieto. Si elegiste A o B, volvé a leer qué pasa cuando la música se detiene. 6 Si respondiste A, la opción es correcta porque volver a la instrucción y comparar ayuda a descubrir qué no coincide. Si elegiste B o C, antes de cambiar algo hay que revisar qué pedía la tarjeta.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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En la Casa de la Puna, Mora encuentra una tarjeta que dice: “Poné agua. Agregá limón. Revolvé”. ¿Qué tipo de texto es?

Mati lee una tarjeta del rincón de semillas: “Marcá la semilla grande”. ¿Qué hay que hacer?

Mari mezcló los pasos para trabajar con una bandeja de semillas. ¿Qué orden ayuda a resolver la tarea?

La tarjeta de la receta dice: “Necesitamos agua y limón. Paso: revolvé”. ¿Cuál palabra nombra algo que se usa para preparar?

En el juego de la ronda, la regla dice: “Cuando pare la música, quedate quieto”. La música se detuvo. ¿Qué debe hacer Mari?

“Rodeá la vasija”. Mati rodeó la semilla. ¿Qué conviene hacer para resolver el problema?

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