FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN SEMANA 10

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Aplicación filosófica de las teorías pedagógicas.

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Edvin Alballero

Guatemala

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FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN SEMANA 10


Froggy Jumps FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN SEMANA 10Version en ligne Aplicación filosófica de las teorías pedagógicas. par Edvin Alballero 1 Si tuviera que definir el término PROPUESTA EDUCATIVA en unas palabras, diría: a Plan de acción pedagógica para responder a necesidades educativas concretas. b Sólo es un documento del Ministerio de Educación c Es la planificación que hace regularmente el profesor en el aula. 2 ¿Cómo aporta la filosofía en el diseño de una propuesta pedagógica? a En realidad no tiene ninguna relación y no aporta nada. b La filosofía nos hace pensar en qué tipo de personas queremos formar y cómo enseñar de verdad. c La filosofía sólo ayuda en el pensamiento de la persona que va a diseñar la propuesta. 3 La relación que existe entre teoría pedagógica y práctica docente. a Son dos términos totalmente diferentes. b Lo primero es la filosofía y lo segundo es la pedagogía. c Ambas deben tener coherencia en el quehacer educativo para responder a la calidad educativa. 4 Una de las mejores teorías pedagógicas en la pedagogía contemporánea es: a El conductismo b El constructivismo c El cognitivismo 5 Como docente se deben romper paradigmas y patrones tradicionales establecidos con el único objetivo de mejorar la calidad educativa. Esto es lo mismo que decir: a El docente es agente de cambio. b El docente se adapta al modelo ya establecido. c El docente unicamente se limita a su labor. 6 Integrar intencional y responsablemente una teoría pedagógica en el quehacer educativo es: a Sinónimo de innovación docente b Sinónimo de resistencia a la actualización pedagógica c Una combinación de pasión, vocación y amor por la educación.

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par Edvin Alballero

Si tuviera que definir el término PROPUESTA EDUCATIVA en unas palabras, diría:

¿Cómo aporta la filosofía en el diseño de una propuesta pedagógica?

La relación que existe entre teoría pedagógica y práctica docente.

Una de las mejores teorías pedagógicas en la pedagogía contemporánea es:

Como docente se deben romper paradigmas y patrones tradicionales establecidos con el único objetivo de mejorar la calidad educativa. Esto es lo mismo que decir:

Integrar intencional y responsablemente una teoría pedagógica en el quehacer educativo es: