La Docente Agotada: SNR Loss

Froggy Jumps

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Caso clínico SNR

Créé par

Mariela Grossi. Portal Fonoaudiologia

Argentina

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La Docente Agotada: SNR Loss


Froggy Jumps La Docente Agotada: SNR LossVersion en ligne Caso clínico SNR par Mariela Grossi. Portal Fonoaudiologia 1 Pregunta 1: En el caso de la docente de 48 años con consulta por no entender en ambiente ruidoso, ¿por qué sus umbrales tonales puros son completamente normales? a Porque la audición en ambientes ruidosos depende de la trompa de Eustaquio. b Porque las Células Ciliadas Externas (CCE) están intactas. c Porque no presenta ningún tipo de alteración auditiva real. 2 Pregunta 2: Al realizar la logoaudiometría con Ruido Competitivo (SNR +10 dB), su discriminación cae del 100% al 60%. ¿Qué refleja esta caída abrupta? a Una falla en la conducción mecánica del oído medio. b Una Pérdida de Relación Señal/Ruido (SNR Loss) o Pérdida Auditiva Oculta. c Un colapso del conducto auditivo externo por el auricular. 3 Pregunta 3: ¿Cuál es la alteración fisiopatológica principal subyacente en la Pérdida Auditiva Oculta? a Sinaptopatía auditiva (daño en las sinapsis entre las CCI y el nervio auditivo). b Destrucción total de la membrana basilar en la cóclea. c Rigidez en la cadena de huesecillos del oído medio. 4 Pregunta 4: ¿Por qué las pruebas audiométricas tradicionales (tonal y logo convencional en silencio) no detectan esta dificultad de la paciente? a Porque los audiómetros no tienen la calibración adecuada para adultos. b Porque se realizan en cabina insonorizada y sin presencia de ruido competitivo que sobrecargue el si c Porque la paciente finge los síntomas durante la evaluación en silencio. 5 Pregunta 5: Frente a un cuadro de Pérdida Auditiva Oculta (SNR Loss) confirmado, ¿cuál es la conducta clínica de intervención más adecuada? a Implementar rehabilitación auditiva formal en ruido y tecnología de asistencia b Alta definitiva sin indicaciones por tener audiometría normal. c Indicar cirugía inmediata de reemplazo osicular.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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Pregunta 1: En el caso de la docente de 48 años con consulta por no entender en ambiente ruidoso, ¿por qué sus umbrales tonales puros son completamente normales?

Pregunta 2: Al realizar la logoaudiometría con Ruido Competitivo (SNR +10 dB), su discriminación cae del 100% al 60%. ¿Qué refleja esta caída abrupta?

Pregunta 3: ¿Cuál es la alteración fisiopatológica principal subyacente en la Pérdida Auditiva Oculta?

Pregunta 4: ¿Por qué las pruebas audiométricas tradicionales (tonal y logo convencional en silencio) no detectan esta dificultad de la paciente?

Pregunta 5: Frente a un cuadro de Pérdida Auditiva Oculta (SNR Loss) confirmado, ¿cuál es la conducta clínica de intervención más adecuada?