Bullying Escolar: Comprender y Actuar

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Conoce el acoso escolar y cómo actuar

Créé par

Laura Encarnacion

Dominican Republic

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Laura Encarnacion 22 Juillet 2026	% 90	02:09
2	Arelis Medina 22 Juillet 2026	% 60	07:05

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Bullying Escolar: Comprender y Actuar


Bullying Escolar: Comprender y ActuarVersion en ligne Conoce el acoso escolar y cómo actuar par Laura Encarnacion 1 ¿Qué es el bullying en la escuela? a Un juego entre amigos sin consecuencias b Un rumor pasajero sin impacto real c Un conflicto único entre dos estudiantes d Una conducta repetida de intimidación hacia alguien. 2 ¿Cuál de las siguientes es una señal de alerta de acoso? a La llegada puntual a clase b La mejora de calificaciones c La víctima evita la escuela y cambia de ruta d La participación en actividades 3 ¿Qué persona puede ayudar a la víctima de bullying? a Un compañero ajeno sin autoridad b Un familiar sin contexto escolar c El agresor d Un adulto de confianza (profesor, orientador) 4 ¿Qué NO es una forma de defensa eficaz para la víctima? a Enfrentar al agresor sin apoyo b Buscar ayuda c Mantener registros de incidentes d Alejarse de situaciones de riesgo 5 ¿Qué acción puede ayudar a prevenir el bullying? a Ignorar los incidentes b Permitirse burlas entre pares c Etiquetar a los supuestos agresores d Fomentar un clima escolar inclusivo 6 ¿Qué postura debe tomar la escuela ante un caso? a Ignorar el incidente si parece menor b Crear más reglas que no se apliquen c Investigar y acompañar a la víctima d Castigar solamente al agresor 7 ¿Qué es la ciberacoso? a Acoso solo en la biblioteca b Rumores sin presencia digital c Burlas en voz alta en la calle d Acoso que ocurre a través de internet y móvil 8 ¿Cuál es un comportamiento protector para testigos? a Unirse a las burlas b Tomar fotos para burlarse luego c Intervenir de forma segura y buscar ayuda d Prometer guardar silencio 9 ¿Qué gato de error evita el bullying? a Confrontar a cualquiera sin prueba b Acojo reservado sin reglas c Compartir rumores entre grupo d Promover empatía y habilidades sociales 10 ¿Qué debe hacer la familia ante un caso de acoso? a Reprochar a la víctima b Ignorar el problema c Resolverlo solo fuera de la escuela d Informar a la escuela y apoyar a la víctima Explicación 1 El bullying implica patrón de abuso, no incidentes aislados. 2 Las señales pueden ser cambios de conducta y ausentismo. 3 El apoyo de adultos facilita la intervención y seguridad. 4 Buscar apoyo y evidencia es clave; enfrentar solo puede aumentar el riesgo. 5 La prevención se basa en normas claras y convivencia respetuosa. 6 La intervención debe ser rápida y acompañante. 7 El ciberacoso usa plataformas digitales para hostigar. 8 Los testigos deben actuar de forma segura y reportar. 9 Las habilidades sociales reducen la violencia. 10 La colaboración familia-escuela es clave para la protección.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par Laura Encarnacion

¿Qué es el bullying en la escuela?

¿Cuál de las siguientes es una señal de alerta de acoso?

¿Qué persona puede ayudar a la víctima de bullying?

¿Qué NO es una forma de defensa eficaz para la víctima?

¿Qué acción puede ayudar a prevenir el bullying?

¿Qué postura debe tomar la escuela ante un caso?

¿Qué es la ciberacoso?

¿Cuál es un comportamiento protector para testigos?

¿Qué gato de error evita el bullying?

¿Qué debe hacer la familia ante un caso de acoso?

Explicación