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À propos de cette activité

Secuencia didáctica breve

Créé par

Israel Fontalvo
Israel Fontalvo
Colombia

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ABP con TIC para CompetenciasVersion en ligne

Secuencia didáctica breve

par Israel Fontalvo
1

1. Propósito y competencia

Propósito: desarrollar pensamiento crítico y solución de problemas mediante un proyecto real, usando TIC de forma integrada.

2

2. Selección de la competencia

Identifica la competencia central: analítica, creativa y colaborativa. Define indicadores observables y criterios de éxito para evaluar avances.

3

3. Pregunta guía del proyecto

Formulen una pregunta guía que motive al alumnado a investigar, diseñar soluciones y justificar decisiones con evidencia digital.

4

4. Preparación y recursos digitales

Selecciona herramientas TIC (buscadores, repos, blogs, mapas mentales) y establece normas de uso seguro y ético.

5

5. Planificación y roles

Organiza equipos, asigna roles (coordinador, investigador, registrador) y crea un cronograma con hitos y entregables digitales.

6

6. Fase de investigación

Los estudiantes buscan fuentes fiables, registran hallazgos en una wiki o documento colaborativo y citan correctamente.

7

7. Desarrollo y prototipado

Elaboran soluciones, prototipos o presentaciones usando herramientas multimedia y recursos interactivos para mostrar evidencias.

8

8. Evaluación formativa

Aplicamos rúbricas en progreso, con retroalimentación digital oportuna para ajustar enfoques y mejorar productos.

9

9. Presentación y defensa

Exponen su proceso y resultados ante pares, argumentando decisiones con datos recogidos y evidencia digital.

10

10. Cierre y reflexión

Reflexión guiada sobre aprendizajes, retos y uso responsable de TIC; plan de mejora para futuras iteraciones.
 
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