Peradaban Besar Dunia

Froggy Jumps

Parties jouées 7 %Précision 39 Temps moyen 01:55

Créer une copie

À propos de cette activité

Quiz tentang peradaban berpengaruh

Créé par

ROBIATUL ADAWIYAH

Indonesia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	ROBIATUL ADAWIYAH 22 Juillet 2026	% 100	01:39

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Peradaban Besar Dunia


Froggy Jumps Peradaban Besar DuniaVersion en ligne Quiz tentang peradaban berpengaruh par ROBIATUL ADAWIYAH 1 Secara umum, sejarah dapat dipahami sebagai ilmu yang mempelajari kehidupan manusia pada masa .... a yang akan datang b yang telah berlalu c yang sedang berlangsung 2 Istilah sejarah dalam bahasa Arab sering dikaitkan dengan kata syajaratun yang berarti .... a pohon b waktu c kejadian 3 Dalam bahasa Belanda, istilah yang digunakan untuk menyebut sejarah adalah .... a geschichte b history c geschiedenis 4 Istilah sejarah dalam bahasa Jerman adalah Geschichte, yang berasal dari kata geschehen yang berarti .... a mengingat b mengetahui c terjadi 5 Salah satu pengertian sejarah dalam bahasa Inggris berasal dari kata history, yang berakar dari bahasa Yunani historia yang berarti .... a penyelidikan atau pengetahuan yang diperoleh melalui penelitian b cerita tentang masa depan manusia c kebiasaan yang diwariskan masyarakat 6 Seorang sejarawan meneliti kehidupan masyarakat Indonesia pd masa pendudukan Jepang dgn menggunakan arsip,wawancara & sumber sejarah lainnya. Data tersebut kemudian diuji & dianalisis sebelum menghasilkan kesimpulan. hal ini menunjukkan sejarah.... a seni b ilmu c kisah 7 Sejarah disebut sebagai peristiwa karena sejarah berkaitan dengan .... a cerita yang dibuat berdasarkan imajinasi b pendapat seseorang tentang masa depan c kejadian nyata yang terjadi pada masa lampau 8 Seorang guru menceritakan kembali Proklamasi Kemerdekaan Indonesia kepada peserta didiknya berdasarkan sumber sejarah yang telah dipelajari. Dalam konteks tersebut, sejarah berfungsi sebagai .... a kisah b seni c ilmu 9 Penulisan sejarah membutuhkan kemampuan memilih kata, menyusun alur cerita, dan menggambarkan suasana masa lalu agar mudah dipahami pembaca. Hal tersebut menunjukkan sejarah sebagai .... a peristiwa b seni c kisah 10 Cara berpikir diakronik dalam sejarah menekankan pada .... a keluasan ruang dalam satu waktu b perkembangan peristiwa berdasarkan urutan waktu c Perbandingan masyarakat tanpa memperhatikan waktu 11 Cara berpikir sinkronik lebih menekankan pada .... a kajian mendalam terhadap suatu keadaan dalam ruang dan waktu tertentu b urutan peristiwa dari masa ke masa c perubahan suatu masyarakat dari masa lampau hingga masa kini 12 Seorang sejarawan mengkaji perkembangan nasionalisme Indonesia sejak munculnya Budi Utomo pada 1908, Sumpah Pemuda pada 1928, hingga Proklamasi Kemerdekaan pada 1945. Cara berpikir yang digunakan dalam kajian tersebut adalah .... a sinkronik b diakronik c geografis 13 Peneliti mengkaji kondisi sosial, ekonomi, dan politik masyarakat Jakarta pada bulan Agustus 1945 tanpa membahas perkembangan masyarakat Indonesia sebelum dan sesudah periode tersebut. Pendekatan yang digunakan adalah .... a sinkronik b diakronik c anakronik 14 Perhatikan dua kajian berikut! Kajian 1: Perkembangan pergerakan nasional Indonesia dari 1908 hingga 1942. Kajian 2: Kondisi sosial dan politik masyarakat Indonesia pada tahun 1942. Pernyataan yang tepat adalah .... a Kajian 1 sinkronik dan Kajian 2 diakronik b Kajian 1 diakronik dan Kajian 2 sinkronik c Kedua kajian menggunakan pendekatan sinkronik 15 Konsep waktu dalam sejarah yang menunjukkan bahwa suatu keadaan dapat terus berlangsung dari masa sebelumnya ke masa berikutnya disebut .... a kesinambungan b pengulangan c perubahan 16 Perubahan dalam konsep waktu sejarah menunjukkan bahwa .... a kehidupan manusia selalu tetap b terjadi perbedaan keadaan dari satu masa ke masa lainnya c semua peristiwa pasti terjadi kembali dengan cara yang sama 17 Konsep perkembangan dalam sejarah menunjukkan bahwa .... a semua peristiwa masa lalu terulang kembali b kehidupan manusia tidak mengalami perubahan c masyarakat mengalami proses menuju keadaan tertentu secara bertahap 18 Sistem pendidikan pada masa kolonial Belanda hanya dapat diakses oleh kelompok masyarakat tertentu. Setelah Indonesia merdeka, pendidikan secara bertahap dikembangkan agar dapat diakses oleh masyarakat yang lebih luas. a pengulangan b perubahan c kesinambungan 19 Berdasarkan peristiwa Proklamasi Kemerdekaan Indonesia pada soal sebelumnya, unsur ruang ditunjukkan oleh .... a Jakarta b Soekarno dan Moh.Hatta c 17 Agustus 1945 20 Unsur manusia menjadi penting dalam sejarah karena .... a manusia merupakan pelaku utama dalam berbagai peristiwa sejarah b semua peristiwa alam merupakan tindakan manusia c manusia hanya berperan sebagai pengamat sejarah

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Peradaban Besar Dunia

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Peradaban Besar DuniaVersion en ligne

par ROBIATUL ADAWIYAH

Secara umum, sejarah dapat dipahami sebagai ilmu yang mempelajari kehidupan manusia pada masa ....

Istilah sejarah dalam bahasa Arab sering dikaitkan dengan kata syajaratun yang berarti ....

Dalam bahasa Belanda, istilah yang digunakan untuk menyebut sejarah adalah ....

Istilah sejarah dalam bahasa Jerman adalah Geschichte, yang berasal dari kata geschehen yang berarti ....

Salah satu pengertian sejarah dalam bahasa Inggris berasal dari kata history, yang berakar dari bahasa Yunani historia yang berarti ....

Seorang sejarawan meneliti kehidupan masyarakat Indonesia pd masa pendudukan Jepang dgn menggunakan arsip,wawancara & sumber sejarah lainnya. Data tersebut kemudian diuji & dianalisis sebelum menghasilkan kesimpulan. hal ini menunjukkan sejarah....

Sejarah disebut sebagai peristiwa karena sejarah berkaitan dengan ....

Seorang guru menceritakan kembali Proklamasi Kemerdekaan Indonesia kepada peserta didiknya berdasarkan sumber sejarah yang telah dipelajari. Dalam konteks tersebut, sejarah berfungsi sebagai ....

Penulisan sejarah membutuhkan kemampuan memilih kata, menyusun alur cerita, dan menggambarkan suasana masa lalu agar mudah dipahami pembaca. Hal tersebut menunjukkan sejarah sebagai ....

Cara berpikir diakronik dalam sejarah menekankan pada ....

Cara berpikir sinkronik lebih menekankan pada ....

Seorang sejarawan mengkaji perkembangan nasionalisme Indonesia sejak munculnya Budi Utomo pada 1908, Sumpah Pemuda pada 1928, hingga Proklamasi Kemerdekaan pada 1945. Cara berpikir yang digunakan dalam kajian tersebut adalah ....

Peneliti mengkaji kondisi sosial, ekonomi, dan politik masyarakat Jakarta pada bulan Agustus 1945 tanpa membahas perkembangan masyarakat Indonesia sebelum dan sesudah periode tersebut. Pendekatan yang digunakan adalah ....

Perhatikan dua kajian berikut! Kajian 1: Perkembangan pergerakan nasional Indonesia dari 1908 hingga 1942. Kajian 2: Kondisi sosial dan politik masyarakat Indonesia pada tahun 1942. Pernyataan yang tepat adalah ....

Konsep waktu dalam sejarah yang menunjukkan bahwa suatu keadaan dapat terus berlangsung dari masa sebelumnya ke masa berikutnya disebut ....

Perubahan dalam konsep waktu sejarah menunjukkan bahwa ....

Konsep perkembangan dalam sejarah menunjukkan bahwa ....

Sistem pendidikan pada masa kolonial Belanda hanya dapat diakses oleh kelompok masyarakat tertentu. Setelah Indonesia merdeka, pendidikan secara bertahap dikembangkan agar dapat diakses oleh masyarakat yang lebih luas.

Berdasarkan peristiwa Proklamasi Kemerdekaan Indonesia pada soal sebelumnya, unsur ruang ditunjukkan oleh ....

Unsur manusia menjadi penting dalam sejarah karena ....