مهارت‌های رشدی پنج‌سالگی

Froggy Jumps

Parties jouées 3 %Précision 82 Temps moyen 02:10

Créer une copie

À propos de cette activité

سوالات زیر مربوط به مهارت‌هایی است که یک کودک با رشد طبیعی، در پنج‌سالگی کسب می‌کند. لطفا با در نظر گرفتن سن، به سوالات زیر پاسخ دهید

Créé par

na nasiri

Germany

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	na nasiri 22 Juillet 2026	% 88	02:23

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

مهارت‌های رشدی پنج‌سالگی


Froggy Jumps مهارت‌های رشدی پنج‌سالگیVersion en ligne سوالات زیر مربوط به مهارت‌هایی است که یک کودک با رشد طبیعی، در پنج‌سالگی کسب می‌کند. لطفا با در نظر گرفتن سن، به سوالات زیر پاسخ دهید par na nasiri 1 کدام گزینه درخصوص توانمندی حرکتی یک کودک پنج‌ساله صحیح نیست؟ a یاد می‌گیرد که پشتک وارو بزند b به عقب، از پنجه پا به پاشنه پا راه می‌رود c بدون چرخ کمکی درچرخه‌سواری می‌کند 2 کدام گزینه درخصوص توانایی‌های حرکتی کودک پنج‌ساله نادرست می‌باشد؟ a روی چوب تعادل راه می‌رود b به دنبال فرصت‌هایی برای شرکت در فعالیت‌های تیمی و بازی‌هایی مانند فوتبال است c انگشتان پا را بدون خم کردن زانو لمس می‌کند 3 کدام مهارت، پیش از سن 5سالگی ظاهر شده‌است؟ a می‌تواند از نردبان بالا برود b انگشتان پا را بدون خم کردن زانو لمس می‌کند c تیره یا روشن بودن رنگ را درک می‌کند 4 گزاره‌ی زیر به توانمندی حرکتی کودک در چه سنی اشاره دارد؟ بعضی از کودکان دوچرخه‌سواری را یاد می‌گیرند، و معمولاً با چرخ‌های کمکی آن را می‌رانند a 3 سالگی b 5 سالگی c 7 سالگی 5 کدام گزینه مربوط به کودک پنج‌ساله است؟ a به دنبال فرصت‌هایی برای شرکت در فعالیت‌های تیمی و بازی‌هایی مانند فوتبال است b روی چوب تعادل راه می‌رود c پیشرفت قابل توجهی در چابکی، تعادل، سرعت و قدرت نشان می‌دهد 6 کدام مهارت در سن پنج‌سالگی کسب نمی‌شود؟ a با کپی‌کردن از یک تصویر یا مدل، با مکعب‌های کوچک سازه‌های سه‌بعدی می‌سازد b شکل‌ مربع و مثلث را ترسیم می‌کند c با دقت کامل از ماوس کامپیوتر، میل بافتنی یا قلم‌مو استفاده می‌کند 7 کدام گزینه مربوط به پنج‌سالگی کودک نمی‌باشد؟ a کنترل خوبی روی مداد یا ماژیک نشان می‌دهد b می‌تواند داخل خطوط را رنگ‌آمیزی کند c تصاویر را با جزئیات می‌کشد؛ از تکمیل مهارت‌های دستخط لذت زیادی می‌برد 8 کسب کدام مهارت به قبل از شش‌سالگی کودک کسب مربوط نیست؟ a به مدت ۱۰ ثانیه و با کنترل خوب، روی هر دو پا تعادل خود را حفظ می‌کند b می‌تواند از نردبان بالا برود c به دنبال فرصت‌هایی برای شرکت در فعالیت‌های تیمی و بازی‌هایی مانند فوتبال است 9 کدام مورد درخصوص توانمندی شناختی ادراکی کودکان پنج‌ساله، الزاما صحیح نمی‌باشد؟ a تا ۲۰ و بالاتر می‌شمارد b می‌توانند تا ۱۰۰ بشمارند c اعداد ۱ تا ۱۰ را تشخیص می‌دهد 10 کدام مهارت در پنج‌سالگی کسب می‌گردد؟ a می‌تواند با استفاده از مکعب‌های کوچک و کپی کردن از روی یک تصویر یا مدل، سازه‌های سه‌بعدی بسازد b فصل‌ها و فعالیت‌های مرتبط با هر فصل را می‌شناسد c می‌فهمد که آیا صدای جفت‌کلمات مانند شیب-سیب و بال-سال یکسان یا متفاوت است 11 کودک توانمندی ادراکی-شناختی زیر را در چه سنی کسب می‌کند؟ بین زمان ساعت و برنامه روزانه ارتباط برقرار می‌کند. برای مثال: وقتی عقربه کوچک روی عدد 9 قرار گرفت، زمان خواب است a شش‌سالگی b چهار‌سالگی c پنج‌سالگی 12 جای خالی را بطور مناسب پر کنید کودک در .......... ‌سالگی، روی خط را با قیچی برش می‌زند.(اما نه به طور کامل) a پنج b شش c هفت 13 کدام گزینه درخصوص کودکان پنج‌ساله، صحیح نیست؟ a برخی از آنها می‌توانند حروف الفبا را بخوانند b اغلب می‌توانند کلمات را درست بخوانند c سوالات بی‌شماری می‌پرسد: چرا؟ چه چیزی؟ کجا؟ چه زمانی؟ 14 کدام گزینه درخصوص کودک پنج‌ساله صحیح نمی‌باشد؟ a با استفاده از دو قطعه‌‌ی مثلثی، یک مستطیل می‌سازد b با تعدادی از بلوک‌های کوچک، پله می‌سازد c در قیچی کردن یک شکل از روی خطوط، تسلط کامل دارد 15 کدام مورد در خصوص کودک پنج‌ساله صحیح نمی‌باشد؟ a به دنبال فرصت‌هایی برای شرکت در فعالیت‌های تیمی و بازی‌هایی مانند فوتبال است b آیتم‌هایی با ویژگی مشترک(مثلاً همه‌ی اقلام غذایی یا همه‌ی حیوانات) را در یک گروه طبقه‌بندی می‌کند c مفهوم شکل و اندازه یکسان را درک کرده و نشان می‌دهد 16 گزاره‌های زیر، در ....... سالگی کسب می‌شوند. •اشیاء را به ترتیب از کوتاهترین به بلندترین، و از کوچکترین به بزرگترین قرار می‌دهد •ترتیب قرارگیری اشیاء، یعنی اول، دوم، آخر را می‌شناسد •مفاهیم «بیشتر» و «کمتر» را درک می‌کند •مفهوم «نصف» را درک می‌کند a هفت b شش c پنج 17 کودک در ......... سالگی، پول را تشخیص می‌دهد، توانایی شمردن را دارد و به پس‌انداز کردن آن علاقه نشان می‌دهد a سه b چهار c پنج

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

مهارت‌های رشدی پنج‌سالگی

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

مهارت‌های رشدی پنج‌سالگیVersion en ligne

par na nasiri

کدام گزینه درخصوص توانمندی حرکتی یک کودک پنج‌ساله صحیح نیست؟

کدام گزینه درخصوص توانایی‌های حرکتی کودک پنج‌ساله نادرست می‌باشد؟

کدام مهارت، پیش از سن 5سالگی ظاهر شده‌است؟

گزاره‌ی زیر به توانمندی حرکتی کودک در چه سنی اشاره دارد؟ بعضی از کودکان دوچرخه‌سواری را یاد می‌گیرند، و معمولاً با چرخ‌های کمکی آن را می‌رانند

کدام گزینه مربوط به کودک پنج‌ساله است؟

کدام مهارت در سن پنج‌سالگی کسب نمی‌شود؟

کدام گزینه مربوط به پنج‌سالگی کودک نمی‌باشد؟

کسب کدام مهارت به قبل از شش‌سالگی کودک کسب مربوط نیست؟

کدام مورد درخصوص توانمندی شناختی ادراکی کودکان پنج‌ساله، الزاما صحیح نمی‌باشد؟

کدام مهارت در پنج‌سالگی کسب می‌گردد؟

جای خالی را بطور مناسب پر کنید کودک در .......... ‌سالگی، روی خط را با قیچی برش می‌زند.(اما نه به طور کامل)

کدام گزینه درخصوص کودکان پنج‌ساله، صحیح نیست؟

کدام گزینه درخصوص کودک پنج‌ساله صحیح نمی‌باشد؟

کدام مورد در خصوص کودک پنج‌ساله صحیح نمی‌باشد؟

کودک در ......... سالگی، پول را تشخیص می‌دهد، توانایی شمردن را دارد و به پس‌انداز کردن آن علاقه نشان می‌دهد