CONCEIÇÃO EVARISTO

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SELECIONE A RESPOSTA CORRETA

Créé par

Valéria Miranda

Brazil

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6	João Breno Dos ônibus marco polo 29 Juillet 2026	% 85	03:09
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CONCEIÇÃO EVARISTO


CONCEIÇÃO EVARISTOVersion en ligne SELECIONE A RESPOSTA CORRETA par Valéria Miranda 1 POR QUE MUITAS FAMÍLIAS COMEÇARAM A CONSTRUIR BARRACOS NA ENCOSTA DO MORRO? a A) PORQUE DESEJAVAM MORAR PERTO DO CENTRO DA CIDADE. b B) PORQUE NÃO TINHAM OUTRA OPÇÃO DE MORADIA. c C) PORQUE RECEBERAM CASAS DO GOVERNO. d 2 COMO SURGIU O NOME DA FAVELA "PINDURA SAIA"? a A) PORQUE AS MULHERES PENDURAVAM ROUPAS NOS VARAIS PARA SECAR. b B) PORQUE HAVIA UMA FÁBRICA DE SAIAS NA COMUNIDADE. c C) PORQUE AS MULHERES COSTURAVAM ROUPAS PARA VENDER. d 3 O QUE O TEXTO REVELA SOBRE DONA JOANA? a A) MESMO DIANTE DAS DIFICULDADES, ELA NUNCA DESISTIA. b B) ELA ABANDONOU A FAMÍLIA POR CAUSA DA POBREZA. c C) ELA NÃO GOSTAVA DE TRABALHAR. d 4 QUEM AJUDOU CONCEIÇÃO A COMPREENDER AS PRIMEIRAS NOÇÕES SOBRE A CONDIÇÃO DOS NEGROS NA SOCIEDADE? a A) SEU PADRASTO, ANÍBAL. b B) SEU TIO OSVALDO. c C) SUA PROFESSORA. d 5 O AMBIENTE EM QUE CONCEIÇÃO CRESCEU ERA RICO PRINCIPALMENTE EM a A) DINHEIRO E BENS MATERIAIS. b B) LIVROS E COMPUTADORES. c C) HISTÓRIAS, PALAVRAS E ENSINAMENTOS. d 6 COMO FUNCIONAVA A DIVISÃO DOS ALUNOS NA ESCOLA ONDE CONCEIÇÃO COMEÇOU A ESTUDAR? a A) OS ALUNOS ERAM DIVIDIDOS PURAMENTE POR IDADE E ANO ESCOLAR, SEM DISTINÇÃO DE RENDA b B) NO ALTO FICAVAM OS ALUNOS RICOS; NO PORÃO, OS POBRES, QUASE TODOS NEGROS. c C) TODOS OS ALUNOS ESTUDAVAM JUNTOS NO PORÃO E AS SALAS DO ANDAR DE CIMA ERAM USADAS APENAS COMO BIBLIOTECA. d 7 O QUE GARANTIU A TRANSFERÊNCIA DE CONCEIÇÃO PARA UMA SALA NO ANDAR SUPERIOR DA ESCOLA? a A) O PAGAMENTO DE UMA MENSALIDADE MAIS ALTA POR SEUS TIOS b B) O FATO DE SER UMA ALUNA EXCELENTE, DEMONSTRANDO GRANDE MÉRITO NOS ESTUDOS. c C) UM CONVITE OFICIAL FEITO PELA DIREÇÃO DA ESCOLA LOGO NO PRIMEIRO DIA DE AULA. d 8 AOS OITO ANOS DE IDADE, ALÉM DE AJUDAR A MÃE E A TIA LIA NO TRABALHO DE LAVADEIRA, QUAL ERA A OUTRA OCUPAÇÃO DE CONCEIÇÃO? a A) ELA TRABALHAVA COMO EMPREGADA DOMÉSTICA. b B) ELA VENDIA LIVROS NA BIBLIOTECA PÚBLICA. c C) ELA TRABALHAVA EXCLUSIVAMENTE ESCREVENDO REDAÇÕES PARA OS VIZINHOS. d 9 O QUE FOI COMPARADO POR CONCEIÇÃO A "ENCONTRAR O MAPA DE UM TESOURO INFINITO" EM SUA INFÂNCIA? a A) O CASARÃO DE DOIS ANDARES DA ESCOLA. b B) A DESCOBERTA DA BIBLIOTECA PÚBLICA. c C) O PRIMEIRO PRÊMIO EM DINHEIRO QUE GANHOU NA REDAÇÃO. d 10 QUAL LIVRO DE SUCESSO DA ESCRITORA CAROLINA MARIA DE JESUS GERAVA FORTE IDENTIFICAÇÃO EM CONCEIÇÃO E SEUS FAMILIARES? a A) "SAMBA-FAVELA" b B) "PORÕES DOS NAVIOS" c C) "QUARTO DE DESPEJO" d 11 DE ACORDO COM O TEXTO, O QUE A REMOÇÃO DA COMUNIDADE REPRESENTAVA PARA OS MORADORES POBRES? a A) UMA OPORTUNIDADE DE MELHORAR DE VIDA b B) MAIS POBREZA, POIS VIVERIAM DISTANTES DO CENTRO c C) NENHUMA MUDANÇA SIGNIFICATIVA EM SUAS VIDAS d 12 EM 1976, UM ACONTECIMENTO IMPORTANTE MARCOU A VIDA DE CONCEIÇÃO. QUAL FOI? a A) ELA PUBLICOU SEU PRIMEIRO POEMA. b B) CONHECEU OSWALDO, QUE SE TORNOU SEU COMPANHEIRO. c C) MUDOU-SE PARA OUTRO PAÍS. d 13 O QUE LEVOU CONCEIÇÃO A INTERROMPER O CURSO DE LETRAS? a A) O NASCIMENTO DE SUA FILHA, AINAÍ, QUE PRECISAVA DE CUIDADOS ESPECIAIS. b B) A MUDANÇA PARA OUTRA CIDADE. c C) A NECESSIDADE DE TRABALHAR EM TEMPO INTEGRAL. d 14 DURANTE A DÉCADA DE 1980, CONCEIÇÃO PARTICIPOU DE QUAL GRUPO? a A) MOVIMENTO DOS SEM TERRA. b B) GRUPO NEGRÍCIA, QUE RECITAVA POESIAS EM DIFERENTES ESPAÇOS. c C) ACADEMIA BRASILEIRA DE LETRAS. d 15 QUAL ACONTECIMENTO MARCOU PROFUNDAMENTE A VIDA DE CONCEIÇÃO E DE SUA FILHA EM 1989? a A) A PUBLICAÇÃO DE UM LIVRO. b B) A CONCLUSÃO DO CURSO DE LETRAS. c C) A MORTE DE OSWALDO. d 16 SEGUNDO O TEXTO, A LITERATURA DE CONCEIÇÃO EVARISTO TEM COMO PRINCIPAL CARACTERÍSTICA a A) CONTAR HISTÓRIAS DE FANTASIA E AVENTURA. b B) DAR VOZ ÀS PESSOAS MARGINALIZADAS, ESPECIALMENTE A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DA MULHER NEGRA. c C) APRESENTAR APENAS FATOS HISTÓRICOS DO BRASIL. d 17 O TERMO "ESCREVIVÊNCIA" FOI CUNHADO POR CONCEIÇÃO PARA DEFINIR A SUA ARTE. QUAL É O SIGNIFICADO DESSE CONCEITO DE ACORDO COM O TEXTO? a A) A ESCRITA TÉCNICA DE RELATÓRIOS E DOCUMENTOS ACADÊMICOS SOBRE A ESCRAVIDÃO. b B) O ATO DE ESCREVER A VIVÊNCIA DO DIA A DIA E AS LEMBRANÇAS DE SI MESMA E DE SEU POVO. c C) A CRIAÇÃO DE HISTÓRIAS INFANTIS FEITAS PARA NINAR OS FILHOS DA CLASSE ALTA. d 18 SEGUNDO AS PALAVRAS DA PRÓPRIA AUTORA, COM QUAL INTUITO A SUA "ESCREVIVÊNCIA" É ESCRITA? a A) PARA AGRADAR AOS OUVIDOS DAS CLASSES PRIVILEGIADAS b B) PARA EXPRESSAR O MUNDO INTERIOR DA MULHER NEGRA E INCOMODAR OS PRIVILEGIADOS EM SEUS SONOS INJUSTOS. c C) PARA SERVIR COMO UMA HISTÓRIA DE NINAR LEVE PARA OS MORADORES DA CASA-GRANDE. d 19 ATUALMENTE APOSENTADA DE SUAS FUNÇÕES COMO PROFESSORA, EM QUAL CIDADE CONCEIÇÃO EVARISTO RESIDE COM A SUA FILHA? a A) BELO HORIZONTE b B) SÃO PAULO c C) RIO DE JANEIRO d 20 COMO CONCEIÇÃO ENXERGA O FATO DE TER SE TORNADO UMA AUTORA CONSAGRADA DENTRO DE UMA SOCIEDADE DESCRITA POR ELA COMO INJUSTA E RACISTA? a A) ELA ACREDITA QUE O SEU SUCESSO PROVA QUE A SOCIEDADE BRASILEIRA DEIXOU DE SER RACISTA. b B) ELA ENTENDE QUE SUA TRAJETÓRIA É UMA EXCEÇÃO E DEFENDE QUE AS EXCEÇÕES DEVEM SERVIR PARA MUDAR AS REGRAS. c C) ELA AFIRMA QUE SUA TRAJETÓRIA FOI COMUM E IDÊNTICA À DE TODAS AS OUTRAS MULHERES DE SUA COMUNIDADE. d

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POR QUE MUITAS FAMÍLIAS COMEÇARAM A CONSTRUIR BARRACOS NA ENCOSTA DO MORRO?

COMO SURGIU O NOME DA FAVELA "PINDURA SAIA"?

O QUE O TEXTO REVELA SOBRE DONA JOANA?

QUEM AJUDOU CONCEIÇÃO A COMPREENDER AS PRIMEIRAS NOÇÕES SOBRE A CONDIÇÃO DOS NEGROS NA SOCIEDADE?

O AMBIENTE EM QUE CONCEIÇÃO CRESCEU ERA RICO PRINCIPALMENTE EM

COMO FUNCIONAVA A DIVISÃO DOS ALUNOS NA ESCOLA ONDE CONCEIÇÃO COMEÇOU A ESTUDAR?

O QUE GARANTIU A TRANSFERÊNCIA DE CONCEIÇÃO PARA UMA SALA NO ANDAR SUPERIOR DA ESCOLA?

AOS OITO ANOS DE IDADE, ALÉM DE AJUDAR A MÃE E A TIA LIA NO TRABALHO DE LAVADEIRA, QUAL ERA A OUTRA OCUPAÇÃO DE CONCEIÇÃO?

O QUE FOI COMPARADO POR CONCEIÇÃO A "ENCONTRAR O MAPA DE UM TESOURO INFINITO" EM SUA INFÂNCIA?

QUAL LIVRO DE SUCESSO DA ESCRITORA CAROLINA MARIA DE JESUS GERAVA FORTE IDENTIFICAÇÃO EM CONCEIÇÃO E SEUS FAMILIARES?

DE ACORDO COM O TEXTO, O QUE A REMOÇÃO DA COMUNIDADE REPRESENTAVA PARA OS MORADORES POBRES?

EM 1976, UM ACONTECIMENTO IMPORTANTE MARCOU A VIDA DE CONCEIÇÃO. QUAL FOI?

O QUE LEVOU CONCEIÇÃO A INTERROMPER O CURSO DE LETRAS?

DURANTE A DÉCADA DE 1980, CONCEIÇÃO PARTICIPOU DE QUAL GRUPO?

QUAL ACONTECIMENTO MARCOU PROFUNDAMENTE A VIDA DE CONCEIÇÃO E DE SUA FILHA EM 1989?

SEGUNDO O TEXTO, A LITERATURA DE CONCEIÇÃO EVARISTO TEM COMO PRINCIPAL CARACTERÍSTICA

O TERMO "ESCREVIVÊNCIA" FOI CUNHADO POR CONCEIÇÃO PARA DEFINIR A SUA ARTE. QUAL É O SIGNIFICADO DESSE CONCEITO DE ACORDO COM O TEXTO?

SEGUNDO AS PALAVRAS DA PRÓPRIA AUTORA, COM QUAL INTUITO A SUA "ESCREVIVÊNCIA" É ESCRITA?

ATUALMENTE APOSENTADA DE SUAS FUNÇÕES COMO PROFESSORA, EM QUAL CIDADE CONCEIÇÃO EVARISTO RESIDE COM A SUA FILHA?

COMO CONCEIÇÃO ENXERGA O FATO DE TER SE TORNADO UMA AUTORA CONSAGRADA DENTRO DE UMA SOCIEDADE DESCRITA POR ELA COMO INJUSTA E RACISTA?