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Marcadores discursivos: uso

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À propos de cette activité

Conectores y marcadores

Créé par

Panama

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Marcadores discursivos: uso
 

Marcadores discursivos: usoVersion en ligne

Conectores y marcadores

par Ana Hidalgo
1

¿Qué función cumplen los marcadores discursivos en un texto oral o escrito?

2

¿Cuál es un ejemplo de marcador discursivo de indicación de adición?

3

¿Qué marcador discursivo expresa contraste?

4

¿Qué marcador discursivo se usa para señalar causa o motivo?

5

El siguiente es un marcador de resumen:

6

¿Qué marcador discursivo introduce ejemplo o aclaración?

7

¿Qué marcador discursivo indica consecuencia?

8

El marcador discursivo que suaviza una afirmación es:

9

¿Cuál es un marcador de orden temporal?

10

¿Qué marcador discursivo reorienta el tema de conversación?

11

¿Qué función cumplen los marcadores discursivos según Zorraquino y Portolés?

12

¿Qué tipo de relación introducen los marcadores adversativos?

13

¿Cuál es un ejemplo de marcador causal?

14

Según Zorraquino y Portolés, ¿los marcadores pueden situarse al inicio de la oración?

15

¿Qué función cumplen los marcadores de reformulación o equivalencia?

16

¿Qué tipo de marcador señala una consecuencia?

17

¿Qué distingue a los marcadores de énfasis?

18

¿Cómo se clasifican típicamente los marcadores dentro de un texto académico según estos autores?

19

¿Qué función cumplen los marcadores de ejemplificación?

20

¿Qué característica comparten los marcadores discursivos según su clasificación?

Explicación

Ayudan a estructurar el discurso y señalan relaciones entre ideas.

Además introduce información adicional relacionada.

Sin embargo introduce una idea opuesta o contraria.

Por eso indica la razón o consecuencia.

En resumen sintetiza lo dicho previamente.

Por ejemplo ilustra con un caso concreto.

Así que muestra el resultado o conclusión.

Quizá introduce duda o suaviza la afirmación.

Después señala sucesión temporal.

Reorienta la conversación hacia otro tema.

Son elementos que conectan ideas y señalan relaciones entre enunciados, no corrigen o cambian el tema de forma arbitraria.

Los marcadores adversativos expresan oposición o contraste respecto a lo dicho anteriormente.

Porque introduce causa, explicando por qué sucede algo.

Pueden aparecer en posición inicial para abrir una idea o enfatizarla.

Servir para aclarar o reformular lo ya dicho, manteniendo la relación.

Los marcadores de consecuencia indican el resultado o efecto de lo dicho.

Enfatizan o destacan una idea concreta dentro del discurso.

Se estudian como elementos de cohesión que organizan la lógica entre enunciados.

Sirven para introducir ejemplos para apoyar una idea.

Su función es cohesionar y relacionar, no cambiar el significado esencial.

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