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Froggy Jumps

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La computadora como herramienta de aprendizaje

Créé par

Lila Vazquez

Mexico

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#	Jeux	Précision	temps
1	Lila Vazquez 19 Juillet 2026	% 88	01:04

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Froggy Jumps Reto Aula DigitalVersion en ligne La computadora como herramienta de aprendizaje par Lila Vazquez 1 ¿Cuál es el objetivo principal de usar la computadora en el aula? a Aumentar costos de equipamiento b Reemplazar al docente c Facilitar el aprendizaje y hacer las clases más dinámicas e interesantes. 2 Además de escribir textos, menciona dos usos de la computadora en clase. a Realizar simulaciones o experimentos virtuales. b Investigar información. c Crear presentaciones. 3 ¿Qué materia puede beneficiarse de un simulador virtual? a Matemáticas b Historia c Ciencias. 4 ¿Qué permite hacer un simulador en la clase de Ciencias? a Experimentar y observar fenómenos sin poner en riesgo a los alumnos. b Acelerar exámenes c Sacar notas automáticamente 5 ¿Qué habilidad desarrolla la computadora al crear presentaciones o videos? a La habilidad física b La creatividad y la comunicación. c La memoria 6 ¿Qué problema tecnológico puede presentarse durante una clase? a Fallo de electricidad b La falta de internet. c Errores de software 7 ¿Qué solución propone el escrito cuando falla el internet? a Usar redes sociales b Cambiar a libros impresos c Usar programas instalados o recursos que no necesiten conexión. 8 ¿Por qué es importante trabajar en equipo usando computadoras? a Porque fomenta la colaboración y el intercambio de ideas. b Para ahorrar tiempo c Para competir entre equipos 9 ¿Cómo cambia el papel del estudiante al usar la computadora? a Pasa de ser un alumno pasivo a uno activo y responsable de su aprendizaje. b Se vuelve dependiente del docente c Se enfoca solo en la memorización 10 ¿Qué herramientas digitales pueden ayudar a aprender mejor? a Libros de texto b Videos, simuladores, programas educativos y presentaciones. c Calculadora simple 11 ¿Por qué las clases con computadora pueden ser más interesantes? a Porque son más largas b Porque utilizan actividades interactivas, visuales y prácticas. c Porque no requieren participación 12 ¿Qué función tiene la computadora al realizar investigaciones escolares? a Solo almacenar archivos b Reemplaza al profesor c Ayuda a buscar, organizar y analizar información. 13 ¿Qué habilidad mejora al elaborar documentos o presentaciones? a La rapidez física b La memoria c La escritura y la comunicación. 14 ¿Qué debe hacer el docente cuando hay un problema técnico? a Cancelar la clase b Buscar una solución y continuar la clase con otras estrategias. c Reparar el equipo 15 ¿Cuál es la idea principal del texto “La computadora en mi aula ideal”? a Que la computadora debe utilizarse como una herramienta para aprender de forma creativa, participati b Que la computadora debe eliminarse de las aulas c Que la tecnología es innecesaria en la enseñanza

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par Lila Vazquez

¿Cuál es el objetivo principal de usar la computadora en el aula?

Además de escribir textos, menciona dos usos de la computadora en clase.

¿Qué materia puede beneficiarse de un simulador virtual?

¿Qué permite hacer un simulador en la clase de Ciencias?

¿Qué habilidad desarrolla la computadora al crear presentaciones o videos?

¿Qué problema tecnológico puede presentarse durante una clase?

¿Qué solución propone el escrito cuando falla el internet?

¿Por qué es importante trabajar en equipo usando computadoras?

¿Cómo cambia el papel del estudiante al usar la computadora?

¿Qué herramientas digitales pueden ayudar a aprender mejor?

¿Por qué las clases con computadora pueden ser más interesantes?

¿Qué función tiene la computadora al realizar investigaciones escolares?

¿Qué habilidad mejora al elaborar documentos o presentaciones?

¿Qué debe hacer el docente cuando hay un problema técnico?

¿Cuál es la idea principal del texto “La computadora en mi aula ideal”?