La función de nutrición y sus procesos

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Cuestionario para comprobar tus aprendizajes sobre la función de nutrición y sus procesos

Créé par

Lisbeth Cruz

Peru

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Edyluz 20 Juillet 2026	% 100	02:03
2	Isai 23 Août 2026	% 100	02:12
3	Anonyme 23 Août 2026	% 100	02:25
4	Isai 23 Août 2026	% 100	02:34
5	Anderson 20 Juillet 2026	% 100	04:41
6	Isabela 18 Juillet 2026	% 90	01:43
7	Soledad 23 Août 2026	% 90	01:44
8	Miriam Sarita Ccorimanya Huacac 27 Août 2026	% 90	02:09
9	Anonyme 26 Août 2026	% 90	02:22
10	Delia Merma Mamani 22 Juillet 2026	% 90	03:04

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La función de nutrición y sus procesos


Froggy Jumps La función de nutrición y sus procesosVersion en ligne Cuestionario para comprobar tus aprendizajes sobre la función de nutrición y sus procesos par Lisbeth Cruz 1 ¿Qué es la nutrición? a Conjunto de procesos metabólicos que realizan los organismos para incorporar sustancias del exterior b El acto voluntario y cultural de elegir e ingerir alimentos a lo largo del día. c El proceso de triturar la materia orgánica mediante los dientes y el estómago. 2 ¿A qué se refiere el concepto de alimentación? a Al transporte de oxígeno y nutrientes directamente a cada una de las células. b La forma en que los organismos se abastecen de alimentos. c A la eliminación de sustancias líquidas y sólidas de desecho del cuerpo. 3 ¿Cuáles son los dos tipos principales de nutrición en los seres vivos? a Fotosintética y quimiosintética. b Saprófita y consumidora. c Autótrofa y heterótrofa. 4 ¿Qué tipo de sustancias utiliza la nutrición autótrofa para transformarlas en biomoléculas orgánicas (como glucosa o aminoácidos)? a Biomoléculas inorgánicas como CO₂, H₂O y NH₃. b Nutrientes orgánicos preexistentes en otros animales. c Únicamente azúcares y proteínas complejas del suelo. 5 ¿Qué insumo energético utilizan los organismos fotosintéticos para realizar la fotosíntesis? a La energía liberada por reacciones químicas de compuestos inorgánicos. b La energía luminosa. c El calor interno de las capas de la Tierra. 6 ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de organismo fotosintético? a Las nitrobacterias. b Las cianobacterias. c Las sulfobacterias. 7 ¿Cómo obtienen la energía los organismos quimiosintéticos? a Usan la energía liberada por biomoléculas inorgánicas. b Absorben directamente los rayos de luz ultravioleta del sol. c Descomponen la materia orgánica de organismos muertos. 8 ¿Cuáles son ejemplos de organismos quimiosintéticos? a Las plantas y las algas verdes. b Las nitrobacterias y las sulfobacterias. c Los hongos y los mamíferos. 9 ¿Qué requiere la nutrición heterótrofa para poder llevarse a cabo? a La obtención de biomoléculas orgánicas producidas por otros organismos. b Exclusivamente la captación de agua, sales minerales y luz solar. c La producción propia de compuestos de carbono a partir de CO₂ atmosférico. 10 ¿Cómo obtienen sus nutrientes los organismos saprófitos? a Cazan y consumen activamente a otros animales vivos. b Actúan sobre la materia orgánica muerta transformándola en materia inorgánica reutilizable. c Fabrican su alimento utilizando energía de compuestos químicos minerales. 11 ¿Qué seres vivos pertenecen al grupo de los organismos saprófitos? a Las bacterias y los hongos. b Los mamíferos y las aves de rapiña. c Las plantas verdes y las cianobacterias. 12 ¿Cómo se clasifican los organismos de tipo consumidor? a En fotosintéticos y quimiosintéticos. b En saprófitos y descomponedores. c En herbívoros, carnívoros y carroñeros. 13 ¿Qué rol cumplen los organismos autótrofos en los ecosistemas? a Constituyen el primer nivel trófico: los productores. b Actúan como el último nivel trófico encargado de la putrefacción. c Son los consumidores primarios de la cadena alimenticia. 14 ¿Cómo es el intercambio de materia y energía en los organismos unicelulares (como los protozoos)? a Es un intercambio directo con el medio que los rodea, sin requerir estructuras especializadas. b Requiere de órganos especializados coordinados por un sistema circulatorio cerrado. c Se realiza únicamente a través de la expulsión activa de materia fecal sólida. 15 ¿Qué sistemas especializados se relacionan entre sí en los organismos pluricelulares para realizar la función de nutrición? a El sistema digestivo, circulatorio, respiratorio y excretor. b El sistema muscular, óseo, nervioso y endocrino. c El sistema linfático, reproductor, inmunológico y sensorial. 16 ¿Cuál es la función principal del sistema digestivo? a Captar el oxígeno del aire y llevarlo directamente hacia la sangre. b Transformar los alimentos que ingerimos en nutrientes simples. c Filtrar las sustancias líquidas de desecho para producir la orina. 17 ¿De qué se encarga el sistema circulatorio en el proceso de nutrición? a De triturar mecánicamente la comida y mezclarla con jugos ácidos. b De incorporar los nutrientes al torrente sanguíneo y transportarlos a cada una de las células. c De capturar el dióxido de carbono exterior para fijarlo como energía limpia. 18 Según su estado físico, ¿cómo elimina el cuerpo humano las sustancias de desecho? a Las líquidas por el sistema excretor; las sólidas, vía anal por el sistema digestivo. b Ambas se filtran y se eliminan únicamente mediante el sistema respiratorio. c Las sólidas por el sistema excretor y las líquidas se evaporan por la piel. 19 ¿Cuál es la tarea del sistema respiratorio dentro de la nutrición? a Absorber carbohidratos gaseosos para alimentar a las células musculares. b Captar el oxígeno del aire y llevarlo a la sangre, y eliminar el CO₂ y agua. c Almacenar los nutrientes no utilizados en forma de depósitos de grasa. 20 ¿Qué mecanismo utilizan las aproximadamente 50 especies de hongos depredadores para capturar a sus presas? a Emplean toxinas volátiles que paralizan a los insectos voladores a distancia. b Utilizan diversos mecanismos, como inmovilizarlas mediante secreciones pegajosas o trampas. c Absorben activamente la luz solar para dejarlas sin energía circundante.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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La función de nutrición y sus procesosVersion en ligne

par Lisbeth Cruz

¿Qué es la nutrición?

¿A qué se refiere el concepto de alimentación?

¿Cuáles son los dos tipos principales de nutrición en los seres vivos?

¿Qué tipo de sustancias utiliza la nutrición autótrofa para transformarlas en biomoléculas orgánicas (como glucosa o aminoácidos)?

¿Qué insumo energético utilizan los organismos fotosintéticos para realizar la fotosíntesis?

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de organismo fotosintético?

¿Cómo obtienen la energía los organismos quimiosintéticos?

¿Cuáles son ejemplos de organismos quimiosintéticos?

¿Qué requiere la nutrición heterótrofa para poder llevarse a cabo?

¿Cómo obtienen sus nutrientes los organismos saprófitos?

¿Qué seres vivos pertenecen al grupo de los organismos saprófitos?

¿Cómo se clasifican los organismos de tipo consumidor?

¿Qué rol cumplen los organismos autótrofos en los ecosistemas?

¿Cómo es el intercambio de materia y energía en los organismos unicelulares (como los protozoos)?

¿Qué sistemas especializados se relacionan entre sí en los organismos pluricelulares para realizar la función de nutrición?

¿Cuál es la función principal del sistema digestivo?

¿De qué se encarga el sistema circulatorio en el proceso de nutrición?

Según su estado físico, ¿cómo elimina el cuerpo humano las sustancias de desecho?

¿Cuál es la tarea del sistema respiratorio dentro de la nutrición?

¿Qué mecanismo utilizan las aproximadamente 50 especies de hongos depredadores para capturar a sus presas?