Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Preguntas sobre la planificación de la matemática

Oui ou Non

Parties jouées 0

À propos de cette activité

Cinco verdades y cinco falsedades sobre la diapositiva

Créé par

Ecuador

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Preguntas sobre la planificación de la matemática
 

Preguntas sobre la planificación de la matemáticaVersion en ligne

Cinco verdades y cinco falsedades sobre la diapositiva

par Kelly Rachel Almea villamar
1

La fracción se debe enseñar únicamente con ejemplos de pizzas.

2

Las fases de aprendizaje de matemáticas son concreta, semi-concreta y abstracta.

3

Los medios y recursos para el aprendizaje no forman parte de la planificación.

4

En la etapa concreta se manipulan materiales y se experimenta.

5

MINEDUC no tiene subtemas dentro de la planificación de unidad didáctica.

6

La etapa semi-concreta corresponde a la representación simbólica escrita.

7

La evaluación en la planificación didáctica solo debe ser diagnóstica.

8

El método de resolución de problemas es uno de los métodos mencionados en la diapositiva.

9

La unidad didáctica se organiza alrededor de un elemento de contenido y considera el contexto del alumnado.

10

La planificación didáctica de matemáticas incluye competencias, contenidos e indicadores de logro.

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.