Plan de Clase y ERCA

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Quiz sobre plan de clase y ERCA

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MELANY DAYANA VILLAMAR SOSA

Ecuador

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Plan de Clase y ERCA


Plan de Clase y ERCAVersion en ligne Quiz sobre plan de clase y ERCA par MELANY DAYANA VILLAMAR SOSA 1 ¿Qué es el proceso metodológico de un plan de clase? a C) Un documento para registrar calificaciones. b A) Un cronograma de actividades escolares. c D) Una lista de recursos didácticos. d B) Una secuencia organizada de acciones para alcanzar los objetivos de aprendizaje. 2 ¿Con qué actividad inicia generalmente el proceso metodológico de una clase? a D) Con la explicación del contenido. b A) Con una evaluación final. c B) Con la activación de conocimientos previos y la motivación. d C) Con la revisión de tareas. 3 ¿Qué significan las siglas ERCA? a B) Experiencia, Reflexión, Conceptualización y Aplicación. b C) Evaluación, Razonamiento, Comprensión y Acción. c D) Exploración, Revisión, Corrección y Aplicación. d A) Enseñanza, Resolución, Comprensión y Aprendizaje. 4 ¿Qué ocurre durante la fase de Reflexión del modelo ERCA? a C) El docente aplica una evaluación escrita. b D) Se realiza únicamente una exposición. c B) Los estudiantes analizan lo observado, expresan sus ideas y comparan sus respuestas. d A) Los estudiantes memorizan conceptos. 5 ¿Qué sucede en la fase de Aplicación del modelo ERCA? a B) Los estudiantes ponen en práctica lo aprendido mediante ejercicios o problemas. b D) Se presentan únicamente trabajos escritos. c A) El docente explica los contenidos. d C) Se revisa la asistencia. 6 ¿Qué debe establecer el docente al construir un plan de clase? a D) Solo el horario de clases. b A) Solo los contenidos. c B) Objetivos de aprendizaje, estrategias, recursos y evaluación. d C) únicamente las tareas para la casa. 7 ¿Cuál es uno de los beneficios de elaborar un plan de clase? a A) Permite improvisar durante la enseñanza. b C) Elimina la evaluación. c D) Reduce la participación de los estudiantes. d B) Facilita una enseñanza organizada, flexible y orientada al logro de los objetivos. 8 ¿Qué son las planificaciones interdisciplinarias? a D) Planificaciones destinadas únicamente a proyectos tecnológicos. b A) Planificaciones de una sola asignatura. c C) Actividades deportivas escolares. d B) Propuestas que integran conocimientos y competencias de dos o más áreas del currículo. 9 ¿Qué deben coordinar los docentes para desarrollar una planificación interdisciplinaria? a C) únicamente las tareas. b B) Objetivos, contenidos, estrategias metodológicas y criterios de evaluación comunes. c A) Solo los horarios de clase. d D) Solo los recursos tecnológicos. 10 ¿Cuál es una ventaja de las planificaciones interdisciplinarias? a A) Favorecen el pensamiento crítico, la creatividad y la resolución de problemas. b D) Sustituyen el currículo nacional. c C) Eliminan el trabajo colaborativo. d B) Se enfocan únicamente en la memorización.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par MELANY DAYANA VILLAMAR SOSA

¿Qué es el proceso metodológico de un plan de clase?

¿Con qué actividad inicia generalmente el proceso metodológico de una clase?

¿Qué significan las siglas ERCA?

¿Qué ocurre durante la fase de Reflexión del modelo ERCA?

¿Qué sucede en la fase de Aplicación del modelo ERCA?

¿Qué debe establecer el docente al construir un plan de clase?

¿Cuál es uno de los beneficios de elaborar un plan de clase?

¿Qué son las planificaciones interdisciplinarias?

¿Qué deben coordinar los docentes para desarrollar una planificación interdisciplinaria?

¿Cuál es una ventaja de las planificaciones interdisciplinarias?