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À propos de cette activité

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Créé par

Ecuador

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s9 Preguntas

par nicole anahi zambrano cedeño
1

¿Los textos escolares del MINEDUC están diseñados únicamente como un banco de ejercicios, sin proponer una secuencia metodológica para el docente?

2

¿El uso de materiales manipulativos (como el geoplano, tangram o bloques lógicos) es fundamental para que los estudiantes construyan nociones geométricas espaciales y de formas?

3

¿El modelo de Van Hiele es un marco teórico reconocido que describe cómo los estudiantes avanzan a través de diferentes niveles de pensamiento y comprensión geométrica?

4

¿La enseñanza de la geometría debe limitarse estrictamente al dibujo técnico en papel, evitando la observación del entorno real y la naturaleza?

5

¿Es importante que los problemas de los libros se relacionen con la vida diaria del estudiante?

6

¿La geometría solo sirve para memorizar nombres difíciles de figuras y nada más?

7

¿La única magnitud que se puede medir en la escuela es el tiempo?

8

¿Medir significa comparar un objeto con otro que usamos como unidad de medida?

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