Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Rellenar los huecos de las frases

Compléter

(2)
Parties jouées 9 %Précision 55 Temps moyen 08:08

À propos de cette activité

Completa las frases ACNEE

Créé par

Spain

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Rellenar los huecos de las frases
 

Compléter

Rellenar los huecos de las frasesVersion en ligne

Completa las frases ACNEE

par María Martín Díaz
1

Un elemento muy utilizado en las clases de educación especial es el tapiz de de abrochado y desabrochado , el cual suele ser elaborado con fieltro y accesorios como cremalleras o botones .

2

En el escolar para el recreo , alimentos como la bollería industrial , los refrescos y las golosinas no están recomendados debido a su alta concentración de azúcares .

3

La estructuración de pupitres en forma de círculo o herradura es una de las más utilizadas en educación porque permite una interacción directa con el docente .

4

Las manos recogen el doble de microorganismos que las manos secas , ya que proporcionan la humedad y el calor idóneos para el desarrollo de las bacterias .

5

Las señales acústicas de en el centro escolar deben tener un tono fácilmente identificable , sin superar en ningún caso los 120 decibelios .

6

Las habilidades son conductas aprendidas que nos permiten relacionarnos con los demás del modo más adecuado posible a la situación en la que estemos .

7

La de role - playing consiste en ensayar de forma simulada situaciones naturales de la vida diaria , reduciendo significativamente el riesgo de fracaso del alumno .

8

Según las reglas de los reforzadores positivos , la contingencia exige que el refuerzo se aplique obligatoriamente de la conducta realizada y nunca antes .

9

Para garantizar la en el transporte escolar , es obligatorio que los vehículos aparquen siempre en un lugar seguro que no impida el acceso peatonal al centro .

10

En primeros auxilios básicos , nunca se debe limpiar una herida con alcohol ni algodón , debiendo priorizar el o el suero fisiológico a presión .

11

La orgánica está producida por una lesión en los órganos de fonación , a diferencia de la psicógena , que se debe a un trastorno psicológico .

12

Los interruptores de la luz del centro deben situarse a una altura para usuarios en silla de ruedas , comprendida entre los 80 y 120cm .

13

El trastorno por déficit de e hiperactividad se clasifica como un trastorno del neurodesarrollo caracterizado por la falta de atención y la .

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.