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À propos de cette activité

Evaluación de fundamentos docentes

Créé par

JEFERSON MAURICIO PULLOTASIG TACO
JEFERSON MAURICIO PULLOTASIG TACO
Ecuador

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Evaluación de fundamentos docentes

par JEFERSON MAURICIO PULLOTASIG TACO
1

¿Qué componente describe lo que el estudiante debe saber hacer al final de una unidad?

2

¿Qué elemento agrupa los temas, conceptos y saberes a enseñar?

3

¿Cuál es la función principal de la metodología en una clase?

4

¿Qué componente se refiere a las tácticas para favorecer el aprendizaje?

5

¿Qué término describe las técnicas específicas usadas para enseñar?

6

¿Qué elemento contempla las tareas y actividades para que el alumno practique?

7

¿Qué incluye herramientas y materiales necesarios para enseñar?

8

¿Qué componente mide el grado en que se alcanzaron los objetivos?

9

¿Quién diseña, guía y evalúa el proceso educativo?

10

¿A qué se refiere el contexto educativo?

Explicación

Los objetivos de aprendizaje especifican logros medibles que deben alcanzarse.

Los contenidos organizan el qué se enseñará.

La metodología determina el enfoque y la ruta didáctica para lograr los objetivos.

Las estrategias son enfoques para promover el aprendizaje efectivo.

Las técnicas son procedimientos concretos de enseñanza.

Las actividades permiten practicar y aplicar lo aprendido.

Los recursos didácticos apoyan la representación y construcción del conocimiento.

La evaluación verifica el logro de los objetivos de aprendizaje.

El docente planifica, orienta y evalúa el proceso de aprendizaje.

El contexto educativo inspira y condiciona las estrategias y métodos.

 
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