Ética profesional I — Autoconcepto profesional, competitividad y propiedad intelectual

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Quiz sobre identidad profesional y propiedad intelectual

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Patricia Gomez

Mexico

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Andrea Gabriela Ochoa Mata 27 Juillet 2026	% 100	00:27
2	Rosmeri Aryam Meza Jaquez 31 Juillet 2026	% 100	00:33
3	Vanessa Rubi Elizalde Cardona 29 Juillet 2026	% 100	00:34
4	CLAUDIA ANDREA MARTINEZ HUERTA 30 Juillet 2026	% 100	00:35
5	Claudia Gabriela Puentes Sifuentes 31 Juillet 2026	% 100	00:35
6	María Fernanda Favela Nuñez 27 Juillet 2026	% 100	00:36
7	Anonyme 30 Juillet 2026	% 100	00:36
8	DULCE GEORGINA GONZALES SILVA 28 Juillet 2026	% 100	00:37
9	Anonyme 30 Juillet 2026	% 100	00:37
10	Yuridia Guadalupe Acosta Sosa 4 Août 2026	% 100	00:40

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Ética profesional I — Autoconcepto profesional, competitividad y propiedad intelectual


Ética profesional I — Autoconcepto profesional, competitividad y propiedad intelectualVersion en ligne Quiz sobre identidad profesional y propiedad intelectual par Patricia Gomez 1 ¿Qué describe el autoconcepto profesional en docentes? a La remuneración salarial actual b La fama entre estudiantes c La forma en que nos percibimos como educadores d La técnica de enseñanza más reciente 2 ¿Cuál es un pilar clave del autoconcepto profesional? a El clima escolar b La antigüedad en la profesión c Valores y ética d La cantidad de cursos 3 ¿Qué indica la relación entre ética y competitividad profesional? a La ética se omite si hay presión b La ética se aplica solo a la evaluación c La competitividad permite plagio d La competencia debe ser justa y responsable 4 ¿Qué práctica describe una competencia ética en el aula? a Ocultar materiales b Colaborar y compartir recursos c Desacreditar a colegas d Robar ideas 5 ¿Qué es INDAUTOR en México? a Organismo que protege derechos de autor b Una licitación pública c Un programa de evaluación d Una revista educativa 6 ¿Qué cubren los Derechos Morales en la propiedad intelectual educativa? a Reconocimiento perpetuo como autor b Publicación exclusiva en formato digital c Limitaciones de uso temporal d Explotación económica obligatoria 7 ¿Qué función tienen las licencias Creative Commons? a Exigen pago por reutilización b Permiten compartir con condiciones de uso c Autorizan solo uso personal d Prohiben cualquier uso 8 ¿Qué implica el plagio en materiales educativos? a No se aplica a docentes b Es solo un problema menor c Es una falta ética grave d Es aceptable si no lucras 9 ¿Qué debe incluirse al citar fuentes en trabajos educativos? a No citar nunca b Formato MLA exclusivo c Citas en cualquier estilo sin norma d Formato APA para textos e imágenes 10 ¿Qué se busca al alinear metas personales con bien común? a Búsqueda de popularidad b Competencia desleal c Reducción de costos d Excelencia educativa y responsabilidad social Explicación 1 El autoconcepto es la percepción interna de nuestro rol docente. 2 Los valores y la ética orientan decisiones en el aula. 3 Competencia ética evita prácticas desleales. 4 La colaboración mejora la escuela y respeta derechos. 5 INDAUTOR protege derechos morales y patrimoniales. 6 Derechos Morales reconocen autoría perpetua. 7 CC facilita uso compartido respetando condiciones. 8 El plagio viola derechos morales y éticos. 9 Citas adecuadas respetan propiedad intelectual. 10 Identidad ética apoya el bien de la comunidad educativa.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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Ética profesional I — Autoconcepto profesional, competitividad y propiedad intelectualVersion en ligne

par Patricia Gomez

¿Qué describe el autoconcepto profesional en docentes?

¿Cuál es un pilar clave del autoconcepto profesional?

¿Qué indica la relación entre ética y competitividad profesional?

¿Qué práctica describe una competencia ética en el aula?

¿Qué es INDAUTOR en México?

¿Qué cubren los Derechos Morales en la propiedad intelectual educativa?

¿Qué función tienen las licencias Creative Commons?

¿Qué implica el plagio en materiales educativos?

¿Qué debe incluirse al citar fuentes en trabajos educativos?

¿Qué se busca al alinear metas personales con bien común?

Explicación