STATIVE VS. ACTION VERBS

Froggy Jumps

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STATIVE VS. ACTION VERBS CHOICE QUIZ

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Andrew for English narratives

Egypt

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Froggy Jumps STATIVE VS. ACTION VERBSVersion en ligne STATIVE VS. ACTION VERBS CHOICE QUIZ par Andrew for English narratives 1 1. I .......... this song carries a strong message. a believe b am believing c believing 2 The perfume .............. nice. a smells b is smelling c smelling 3 We .......... a science test tomorrow. a having b are having c have 4 She (thinks / is thinking) her community needs more recycling bins. a thinking b is thinking c thinks 5 The students .................. the song very well. a remember b remembering c are remembering 6 I . . . . . . . . . . . . . . the story is true a think b thinking c am thinking 7 I . . . . . . . . . . . . . . about my homework. a think b thinking c am thinking 8 I . . . . . . . . . . . . . . two brothers and a sister. a having b am having c have 9 I . . . . . . . . . . . . . . lunch with my aunt tomorrow. a am having b have c having 10 I . . . . . . . . . . . . . . what you mean. a see b am seeing c seeing 11 I . . . . . . . . . . . . . . the dentist tomorrow. a seeing b am seeing c see 12 The soup . . . . . . . . . . . . . . great. a tastes b taste c is tasting 13 He . . . . . . . . . . . . . . the soup to check the salt. a taste b tastes c is tasting 14 I . . . . . . . . . . . . . . happy today. a am feeling b feel c feeling 15 I . . . . . . . . . . . . . . the water to check the temperature. a feel b am feeling c feeling

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1. I .......... this song carries a strong message.

The perfume .............. nice.

We .......... a science test tomorrow.

She (thinks / is thinking) her community needs more recycling bins.

The students .................. the song very well.

I . . . . . . . . . . . . . . the story is true

I . . . . . . . . . . . . . . about my homework.

I . . . . . . . . . . . . . . two brothers and a sister.

I . . . . . . . . . . . . . . lunch with my aunt tomorrow.

I . . . . . . . . . . . . . . what you mean.

I . . . . . . . . . . . . . . the dentist tomorrow.

The soup . . . . . . . . . . . . . . great.

He . . . . . . . . . . . . . . the soup to check the salt.

I . . . . . . . . . . . . . . happy today.

I . . . . . . . . . . . . . . the water to check the temperature.